思维导图在小学综合实践活动教学中的应用研究屠园中Education & Equipment Research（2023）被引用0|浏览1摘要近几年来,我国小学教学越来越重视思维导图的运用.在小学综合实践活动中,运用思维导图开展教学,可以让学生借助思维导图的文字、颜色和图形,自主巩固知识结构、理清思维脉络,也可以让学生在分析问题、解决问题中,提升发散思维能力、自主学习能力以及合作交流能力.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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