休闲学课程体系的改革原则及其构成

现行的休闲学课程体系与民众的休闲生活实际联系不紧,理论性不强,缺乏系统性,内容陈旧,知识面窄,授课方法单一,急待改革.改革休闲学课程体系必须坚持理论性原则、适应性原则、先进性原则、完整性原则、系统性原则.重新构建的休闲学课程体系应由休闲学基础、旅游休闲学、娱乐休闲学、运动休闲学、养生休闲学、消费休闲学等六门主干课和休闲哲学、休闲文化学等多门辅修课构成.