MOOC视野下的高职院校教学管理

网络技术与通信技术的迅速发展，使个性化教学管理与泛在学习环境的实现变得容易。目前大规模开放网络化教学模式（MOOC）已成为教育信息化发展的重要趋势。文章重点阐述了MOOC平台的技术发展与理论基础，厘清了高职院校教学管理的发展现状与发展要素，诠释了在MOOC支撑下高职院校优秀师资教学团队、翻转课堂教学模式、课程体系、教学资源库与教学管理组织等方面的建构。目的是建构一个由网络环境、高职院校环境和学习环境组成的教学管理生态系统，创新高职教学管理新模式。