OBE理念视角下的高职思政课混合式教学探究连莲Journal of Jiamusi Education Institute（2023）被引用0|浏览2摘要与时俱进推进高校思政课改革创新,教师教学是关键.教学改革,理念先行.文章探索以"学生中心、成果导向、持续改进"为核心的OBE理念深度融合混合式教学,首先分析了混合式教学的必要性及可行性,以及"OBE理念与混合式教学的融合性",然后以《思想道德与法治》课教学设计为例,从教学分析、教学策略、教学实施、教学特色四个方面探讨了OBE理念视角下的高职思政课混合式教学设计.依托超星学习通信息化平台,助力"学有所教"向"学有优教"升级蜕变,由此推动新时代思政课提质增效.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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