以案例为基础的PBL教学法提高护理本科《临床营养学》教学质量的应用

饮食护理是临床护理工作的重要组成部分,临床营养学在护理本科生的教育中有着不可忽视的重要意义.PBL教学法以"案例"为基础、以学生为中心、以问题为引导的教学模式,是培养具有良好临床营养实践能力的高级护理人才的有效手段.