通过对高校实验室育人平台建设的现状剖析和探讨,明确了高校实验室育人平台和育人功能相互支撑关系,结合高等学校内涵式发展现实需求和提升大学治理能力内在要求,提出了高校实验室育人平台建设和实现育人功能的基本依据和实现途径.

提高国防动员建设质量。这是党的十八大明确提出的战略任务。省军区系统认真贯彻落实十八大提出的这一要求,紧紧围绕应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的需要,积极适应"市场"与"战场"的发展要求,把提高支援保障打赢信息化条件下局部战争动员能力和应对本地区可能发生的自然灾害、维护社会稳定等多样化任务能力作为重中之重,建立健全与国防安全需要相适应、与经济社会发展相协调、与突发事件应急机制相衔接的国防动员体系,依靠和广泛动员战区各方面力量,进一步增强应急应战的整体动员能力,努力把国防动员潜力转化为国防实力,有效提高了平时服务、急时应急、战时应战的综合能力。本期刊发了部分单位的经验做法,供借鉴。

<正>山西某预备役团在整组期间,利用走访调查的时机,专门成立十七大精神宣讲小组,深入农村、走上街头,把十七大精神送进农户家中,面对面为群众宣讲十七大精神,进一步坚定了群众致富奔小康的信心和决心。

<正>山西某预备役团针对驻地经济落后、信息闭塞、部分村民法律意识淡薄的实际,把增强群众法律意识、提高依法办事能力作为参加新农村建设的重要途径,通过采取组织预备役官兵开展"进村大戏台",用丰富的文艺节目来宣传法律

<正>山西某预备役坦克团党委在学习贯彻十七大精神中,注重工作抓落实,并体现在提高部队战斗力上。他们按照十七大报告强调的建设信息化军队、打赢信息化战争的目标,进一步更新观念、自我加压、自主创新、主动作为,紧紧围绕战时可能担负的任务,结合预备役兵种部队专业特点,从部队现有装备、训练条件出发,积极在破解预备役部队战斗力生成的"短板"、"瓶颈"上求突破,科学确定训练内容和方法,按照"先理论、后模拟、再实装"的步骤,积极开展模拟训练、网上训练和挂钩训练,有效提高了全团专业分队的专业技能和分队综合作战能力。

<正>山西省朔州某预备役坦克团是我区唯一的一支预备役装甲部队,组建9年来,团党委针对兵种专业特点,立足团队实际,创造性地开展了预备役兵种分

<正> 山西省某预备役坦克团自组建以来,团党委"一班人"始终坚持一心一意谋打赢。部队以军事训练为中心的各项工作成效显著。团队先后被北京军区表彰为"基层全面建设先进旅团单位’’、"科技练兵先进单位"。思想政治根基夯得实。团党委始终扭住思想政治建设不放松,不断强化官兵的军魂意识、号令意识,切实夯实思想政治根基。他们在团局域网上开辟了"思想政治建设"网

<正> 2003年初,常晓利走马上任山西省朔州某预备役坦克团团长。他曾担任过坦克教员,是从团参谋长岗位提任的,挑这副重担,应该是众望所归。 3年过去了,也正如人们所期待的,常晓利以敢为人先的开拓创新精神,与团党委"一班人"带领全团官兵迎难而上,屡创佳绩!团队先后被北京军区、省军区表彰为"基层全面建设先进旅团单位"、"管理教育先进单位"、"科技练兵先进单位"、"军事训练先进单位",他本人也被总参评为"优秀教练员"。 "预备役部队人员少、经费少,但战斗力生成的标准不能降,必须全力破解保障难题" 常晓利上任没几天,整组验收中就对编组在三县两区60多个乡镇的建制分队进行检验性拉动演练。结果,两个坦克营预任官兵到位率不足60%,专业对口率仅为40%,征用的通信

<正> "穿林海,跨雪原,气冲霄汉……哪怕是火海刀山也扑上前……",这是京剧《智取威虎山》中杨子荣的唱段。一听这激荡人心、催人振奋的旋律和唱词,就能感觉到革命军人为了祖国的解放,肩负重任、赴汤蹈火的英雄气概。而记者笔下的这位人物,与杨子荣有一样的青春活力,有一样的保家卫国的炽热情怀,有一样的勇往直前的战斗精神。他,就是山西省朔州陆军预备役坦克团团长常晓利。"啪"的一个标准军礼,动作干净利落洒脱。初次见到常