北部湾大学基于高质量应用型人才的办学理念,通过新建实验室、发展实验教学师资队伍,构建实验教学新体系以及完善实验教学机制等,最终实现了经济管理实验教学示范中心全方位的建成与改造.示范中心的建成,促使学生实操能力、理论与创新能力得到了一定的提升,除此之外,教师科学研究的创新水平以及产学研水平获得提升,效果显著,对实验教学示范中心建设具有一定指导意义.

文章是在慕课教学服务背景下,针对经管类专业创新创业教育的实践教学模式改革的研究,分析高等院校创新慕课诸多问题,并提出在慕课共享开放的平台下推动经管类专业创新创业教育改革的意见和建议.

售假问题是我国电子商务发展的一大痛处,饱受消费者和正品厂商的诟病.由于这种售假活动主要通过主流电商平台,有关部门和个人在打假的过程中遇到了成本高、时效欠佳、耗时长、职责不明、专业性不强等尴尬问题.基于这些尴尬局面,设计了基于大数据背景下第三方打假监督平台的功能架构,消费者、正品厂商、电商平台、行业组织、行政部门和社会媒体之间的不同利益主体应在不同层面上建立打假联动机制,实现共管共治,构建公平、公正电子商务消费环境.

社会经济快速发展,电子商务交易量成倍增长,处于供应链下游的快递企业业务量也达到了一定规模.与此同时,网购消费者对快递服务投诉率居高不下,快递企业的“最后一公里”终端配送服务显得尤为重要,结合快递企业发展现状,进一步提出了如何缩短电商交易与配送完成的时差问题,可解决商流与物流发生的瓶颈,合理优化终端配送环节,从而提高快递业服务水平.

本文针对尚未完全成熟的城市管理专业应用型人才培养模式,探讨了PDCA循环在不断改进课程设置、优化人才培养模式中的应用,提出了城市管理专业应用型人才培养模式的初步方案,以PDCA循环持续改进人才培养模式,以适应就业岗位为目标,以就业倒逼机制促进专业课程设置,培养用能上岗、做能熟练、干能出成果的应用型人才.