互联网、大数据、人工智能等新技术在社会经济活动中的应用，对高等学校经济管理类专门人才的知识结构和素质培养提出了新的要求，传统单一学科的教学模式已无法满足社会的用人需要，需要开启“互联网”＋经管的跨学科协同教学模式。本文结合新时代的网络信息技术，围绕经管类专业人才培养，提出了跨学科协同培养的应用模式，分析了在开展跨学科协同教学时的困境，并从课程构建、教师定位和学生活动这三个层面，提出了完善跨学科协同教学的建议。