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典子岡 | AMiner学者主页 | AMiner

gang dianzi（典子岡）

筑波大学大学院

20Papers / 论文

413Citations / 引用

18H-Index

浏览量3

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论文（20）

专利

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1私立神都訓盲院(1919-1948)の各種学校としての教育的・社会事業的意義

典子岡,満紀男中村

2015引用：23

引用

加入学术空间

2大正12年盲学校及聾唖学校令の教育の質の改善に対する効果 : 公布前・後の実態比較に関する研究構想

典子岡,順二佐々木,満紀男中村

2013引用：23

引用

加入学术空间

3日本の初期盲学校の創設理念とその達成状況に関する検討 : 高田・福島・東海3校の比較

典子岡,満紀男中村, 涼吉井

2012引用：23

引用

加入学术空间

4脳性麻痺(痙直型両麻痺)患者の上下総義歯において, 下口唇圧に対する考慮を必要とした症例(第1報)

時孝横井, 拓江坂井, 佳世加々美, みずほ津國,典子岡, 寿賀子小野,律子松本

2011引用：22

引用

加入学术空间

5日本の初期盲唖学校の類型化に関する基礎的検討--明治初期から1923(大正12)年盲学校及聾唖学校令まで

満紀男中村,典子岡

2011引用：23

引用

加入学术空间

6第二部インクルーシブ教育の東アジアモデルの可能性と意義 : 欧米モデルの理論的・実践的隘路の克服(学会・準備委員会合同企画ワークショップ,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)

満紀男中村,典子岡, 炳廈金,源逸趙,浄淑洪,昭男渡部, 明實李

2010引用：23

引用

加入学术空间

7公立学校における特殊学級の開設と教育目的・本質論革新の可能性 : 19世紀末〜1910年代アメリカ都市公立学校

典子岡,満紀男中村, 涼吉井

2010引用：23

引用

加入学术空间

8障害児教育における目的・本質論の歴史的変遷とその理論的・実践的意義 : 序説

満紀男中村,典子岡

2009引用：23

引用

加入学术空间

9欧米インクルーシブ教育のインパクト : 理念と制度(学会企画シンポジウム報告,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)

満紀男中村,久記尾崎,宏樹米田,浄淑洪,宗久吉利,康河合,祥代石田,理明二文字,典子岡

2008引用：23

引用

加入学术空间

10インクルーシブ教育の国際的動向と特別支援教育 (特集特別支援教育の質を問う)

満紀男中村,典子岡

2007引用：23

引用

加入学术空间

11特別支援学校におけるセンター的機能としての巡回相談・指導の意義--通常の学級に在籍する軽度発達障害児を中心に

素子木村,聡子高野,典子岡

2007引用：23

引用

加入学术空间

12大正期の聾唖者による東京楽善合資会社設立の経緯と理念 : その事業の性格と聾唖者教師・三浦浩の自立像

順二佐々木,典子岡

2006引用：23

引用

加入学术空间

13＜資料＞20世紀アメリカ合衆国の公立学校特殊学級における統合と排除の両義的展開とインクルーシブ教育の源泉：序説

典子岡,順二佐々木,素子木村,源逸趙,宏樹米田,満紀男中村

2006引用：23

引用

加入学术空间

14＜資料＞20世紀アメリカ合衆国の公立学校特殊学級における統合と排除の両義的展開とインクルーシブ教育の源泉：序説

岡典子,佐々木順二, 木村素子, 趙源逸, 米田宏樹,中村満紀男

2006

引用

加入学术空间

15アメリカ合衆国におけるフル・インクルージョン論と障害マイノリティ創出の諸要素--視覚障害と分離の観点から

Makio Nakamura, Noriko Oka,満紀男中村,典子岡, ノリコオカ

2005引用：23

引用

加入学术空间

16Full Inclusion and Some Elements Creating the Disability Minority Group in the United States-Segregation and the Matters Relevant to It-

中村滿紀男,岡典子, Won-Il Cho

2005Journal of Special Education Theory and Practice

引用

加入学术空间

17ヴァインランド・トレーニング・スクールにおける「精神薄弱」特殊学級担当教員養成研修プログラム--初期の実態

宏樹米田,貴子本間,典子岡, 慶子山田

2005引用：23

引用

加入学术空间

18アメリカ合衆国の盲当事者および視覚障害教育専門家によるフル・インクルージョン批判 : その根拠と意義

典子岡,満紀男中村

2005引用：23

引用

加入学术空间

19완전통합교육론과 저출현 장애아교육의 모순

中村滿紀男,岡典子, 조원일

2005引用：23

引用

加入学术空间

20本邦特殊教育関係部会別文献目録(2001年1月〜2001年12月) 一般部会

順二佐々木,典子岡

2002引用：23

引用

加入学术空间

作者统计

合作学者

合作机构

D-Core

合作者
学生
导师

man ji nan zhong cun

man ji nan zhong cun (満紀男中村)合作论文数15

shun er zuo mu

shun er zuo mu (順二佐々木)合作论文数5

hong shu mi tian

hong shu mi tian (宏樹米田)合作论文数3

hong jingshu

hong jingshu (浄淑洪)合作论文数2

su zi mu cun

su zi mu cun (素子木村)合作论文数2

zhao yuanyi

zhao yuanyi (源逸趙)合作论文数2

wei qi jiu ji

wei qi jiu ji (尾崎久記)合作论文数1

hehe kang

hehe kang (康河合)合作论文数1

li ming er wen zi

li ming er wen zi (理明二文字)合作论文数1

gui zi ben jian

gui zi ben jian (貴子本間)合作论文数1

xiang dai shi tian

xiang dai shi tian (祥代石田)合作论文数1

cong zi gao ye

cong zi gao ye (聡子高野)合作论文数1

zong jiu ji li

zong jiu ji li (宗久吉利)合作论文数1

zhao nan du bu

zhao nan du bu (昭男渡部)合作论文数1

lu zi song ben

lu zi song ben (律子松本)合作论文数1

相似学者

man ji nan zhong cun

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hong shu mi tian

hong shu mi tian

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