The autonomic nervous system is a key link in the course of adaptation and adaptive reactions of an organism to various environmental factors. The aim of this study was to assess the heart rate variability (HRV) of primary school children during a course of speleoclimatotherapy. The HRV was evaluated in 175 practically healthy children aged 7–10 years. In the course of the study of the effect of speleoclimatotherapy on the balance between the sympathetic and parasympathetic nervous system was studied using the parameters of spectral analysis of HRV. HRV data were analyzed in the frequency domain: total power of the wave (TP), high frequency (HF) waves, low frequency (LF) waves, very low frequency (VLF), and vagosympathetic index LF/HF. After a course of speleoclimatotherapy the analysis of the results allowed us to establish statistically significant differences in the groups of boy and girls with vagotonic and normotonic type of regulation. After a course of speleoclimatotherapy reduction of the index of a vagosympathetic balance (LF/HF) to normal values was found in the groups of sympathotonic boys and sympathotonic girls, while in sympathotonic girls there was an increase in the value of the TP. It is possible to speak about the restoration of vegetative equilibrium and increase of adaptive capabilities of a child due to adaptation to the microclimate of speleo-chambers.

The formation of perception and voluntary attention functions is the basis for the development of the child's cognitive activity. The implementation features of the voluntary attention processes on the models of simple and complex visual search in groups of subjects with an age range from 8 to 18 years old were studied. Reaction time, errors (goal's omissions, false alarms), time for cognitive processes, correlations and features of attention efficiency in subjects with various academic performances were analyzed. The search time for a single element in a random location of an empty grid decreases with age. Errors such as "false alarm" prevail in younger age groups. The effectiveness of visual search can be one of the criteria for academic performance. Young men and women with low academic performance make significantly more mistakes such as "false alarm" in visual search tasks. The front-parietal attention system is the main one for the implementation of sensorimotor reactions. The maturation of this system can be the basis for increasing the attention effectiveness with age.

The article presents the results of the use of speleoclimatotherapy in recreational activities in children of primary school age. In the course of the study, we analyzed indicators of heart rate variability in children depending on the initial vegetative status. In vagotonics and normotonics, there was an increase in the activity of the sympathetic division of the autonomic nervous system, and in sympatotonics, there was a decrease in HRV parameters within the age norm, characteristic of increased activity of the sympathetic division of the autonomic nervous system. Such changes can occur when the adaptive reserves of the childs body increase. However, when using speleoclimatotherapy during recreational activities, it is necessary to take into account the initial level of vegetative activity of heart rate regulation in children.

В статье приведены результаты применения спелеоклиматотерапии в оздоровительных мероприятиях у детей младшего школьного возраста в зависимости от их исходного вегетативного статуса. Механизм влияния спелеоклиматотерапии на адаптационные возможности детского организма обусловлен исходным вегетативным статусом ребенка. Стоит отметить, что неспецифические реакции организма ребенка на новый микроклимат - это так называемый эффект гормезиса, который обеспечивает уникальный механизм оздоровительно-восстановительного воздействия при формировании процессов адаптации. Целью настоящего исследования являлся анализ изменений адаптационного потенциала и вегетативной регуляции ритма сердца у детей младшего школьного возраста при использовании спелеоклиматотерапии в условиях санаторно-курортного лечения. В ходе работы были обследованы 175 детей обоего пола в возрасте 7-10 лет. Были проанализированы спектральные показатели вариабельности сердечного ритма у детей в зависимости от их исходного вегетативного статуса. Дети были распределены на группы по величине вагосимпатического индекса: ваготоники, нормотоники и симпатотоники. Обследование проводилось дважды: до курса спелеоклиматотерапии и после него. Участие в исследовании являлось добровольным. У ваготоников и нормотоников отмечалось повышение активности симпатического отдела вегетативной нервной системы, а у симпатотоников отмечалось снижение параметров вариабельности сердечного ритма в пределах возрастной нормы, характерных для повышенной активности симпатического отдела вегетативной нервной системы. Подобные изменения могут происходить при повышении адаптационных резервов детского организма. Однако при использовании спелеоклиматотерапии в ходе оздоровительных мероприятий необходимо учитывать исходный уровень вегетативной активности регуляции сердечного ритма у детей.

ОСОБЕННОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРЕСС-РЕАЛИЗУЮЩИХ СИСТЕМ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ СПЕЛЕОКЛИМАТОТЕРАПИИ О.В.Комиссарова, Е.В.Дорохов ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им.Н.Н.Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федераци, кафедра нормальной физиологии В статье приведены результаты сравнительного исследования деятельности стресс-реализующих систем у