"高频电子线路"是各高校电子类专业的基础课程,传统教学模式以课堂教学为主,但是该模式存在师生交流困难等弊端.随着网络技术的不断发展,以网络为依托的微课堂逐渐应用起来,取得了良好的教学效果.针对此,文章借助学校网络教学平台,提出将微课堂应用到"高频电子线路"教学中,并对教学方法加以改进.

从大学生电子类科技竞赛出发,阐述高频电子线路课程的基本内容,探讨近年来大学生电子大赛题目中涉及的高频电子线路的知识要点,并对高频电子线路知识应用于大学生电子类科技赛的一些体会进行交流.

《高频电子线路》是电子与信息类专业的一门主干专业课程，在电子通信人才培养的课程体系中起着重要的承上启下的作用，本文通过调整课程内容、改革实验教学、开展课外科技创新活动等一系列举措，对《高频电子线路》教学起到促进作用。

本文从高频电子线路课程教学内容和教学特点出发,讨论了教学过程中容易出现的问题及解决思路,提出了教学模式改革应遵循的基本原则,并在此原则基础上,总结了课程教学改革的几点想法。

无线通信技术(GPRS)具有传输速率高、接入速度快、支持IP协议、按流量计费等优点,适合工业监控的特点和需求。本文介绍一种基于GPRS技术的电力系统在线监控系统,系统构建简单,不受地理位置限制,性价比高,工作稳定可靠。

本文结合通信工程专业的教学大纲及企业招聘标准,剖析进行通信工程专业基础必修课“高频电子线路”课程改革时需解决的关键问题,明确改革的具体内容,通过对考试方法的改革使学生在学习中掌握教学重点,通过增加实验内容的考核提高学生的实践能力.

To improve the performance of morphological filters in image denoising, a new morphological filter is constructed by using omni-directional multi-angle structuring elements. Comparing with median filter, omni-direction structuring elements morphological filter and nonlinear filter, it can not only efficiently suppress image noise, but also preferably preserve geometrical features of images and improve the image visual effect.