普通院校二本学生对力学课程有畏难情绪，尤其是对理论力学课程普遍感觉难学。究其原因，教师对力学课程学习的课下练习环节重视、研究不够，学生课下练习质量不高是主要问题。针对这些问题摸索出一些具有可操作性的措施。

<正>利用先进的网络信息平台收集、处理、传输、共享统计报表,实现统计报表上报的无纸化。这种新型的"电子报表"是适应新形势发展的网络信息产物,将成为实现统计现代化的必然选择和必由之路。杭州统计综合