XingGui Li(李兴贵)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 16 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构新生代中小学教师专业发展的教育行动研究李兴贵,于敏章, 李腊梅Elementary Education Studies (2023)引用0浏览0引用00教育数学在农村初中首轮实验的探索与思考——"重建三角"在成都市青白江区祥福中学实验分析张景中,李兴贵,饶永生,熊莉莉,张龙军数学教育学报(2021)引用0浏览0引用00不动点方法与概率时滞脉冲模糊系统的稳定性黄家琳,李兴贵Journal of Southwest University(Natural Science)no. 10 (2019): 56-61引用0浏览0引用00"一线串通"的初等数学新体系逻辑分析张龙军,熊莉莉,张景中,李兴贵成都师范学院学报(2019)引用0浏览0引用00不动点技巧在反应扩散模糊随机周期时滞系统稳定性分析中的应用李兴贵,黄家琳Journal of Southwest University(Natural Science)no. 6 (2019): 64-72引用0浏览0引用00坚持内涵发展道路,努力培育专业特色李兴贵成都师范学院学报(2018)引用0浏览0引用00高等数学教学中的中学数学知识衔接思考李兴贵,饶若峰成都师范学院学报(2017)引用0浏览0引用00数学归纳推理的基本内涵及认知过程分析李兴贵,王新民数学教育学报(2016)引用3浏览0引用30"多边形的内角和与外角和"教学设计点评李兴贵,黄祥勇中国数学教育(初中版)(2016)引用0浏览0引用00数学概念学习的基本过程李兴贵,王富英数学通报(2014)引用3浏览0引用30加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn