基本信息
浏览量:7
职业迁徙
个人简介
Ana Isabel Gomes Salgado.
Concluiu o(a) Doutoramento em processos autorregulatórios da aprendizagem em Psicologia em 2013/03 pelo(a) Universidade do Minho e Licenciatura em Psicologia em 2006 pelo(a) Universidade do Minho. Realizou um período de ERASMUS na Universidade Autónoma de Barcelona Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos desde de 2010. Especialista em Psicologia da Educação pela Ordem dos Psicólogos portugueses desde de 2016. Tem colaborado como docente no ensino superior desde de 2006 na Universidade Católica Portuguesa (Braga).
Colaborou recentemente como Professora Convidada em Macau. Atualmente exerce funções como Professora Adjunta Convidada na área de Ciências Sociais e Humanas na Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto bem como na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Colaborou até 2021 no departamento de Ensino Especial e Psicologia na Escola Superior de Educação Paula Frassinetti (Porto) onde orientou teses de mestrado. Desde de 2017 coordena um projeto de desenvolvimento da carreira docente no ensino superior na Escola Superior de Saúde do PPorto. Colaborou com o Gabinete de Apoio ao estudante da ESS PPorto.
Desempenha cargo de secretária do ESSim (Centro de Simulações da ESS PPorto) e representa a ESS PPorto no e-learning do IPP.
Trabalhou como psicóloga escolar em escolas públicas e privadas. Colaborou na abertura do Colégio Camilo Castelo Branco em Luanda, Angola.
Participou o projeto de investigação-intervenção, cUMe (promoção das competências de estudo na Universidade do Minho) desenvolvido com a população universitária, bem como o projeto de Autorregulação da aprendizagem no ensino pré-escolar (Rosário, P., Núñez, J. C., & González-Pienda, J. (2007a). Autorregulação em crianças sub-10: Projecto Sarilhos do Amarelo. Porto: Porto Editora, sob a orientação do Doutor Pedro Rosário.
Formadora de adultos na área da Psicologia da Educação. Com certificado de Aptidão de Formador, nº EDF 435878/2007 DN. Credenciada pelo ME - DREN para avaliações especializadas para entrada antecipada no 1ºciclo do Ensino Básico.
É membro fundador da Sociedade Portuguesa de Competências de Comunicação Clínica em Cuidados de Saúde.
Tem desenvolvido vários projetos de investigação, tais como:
Projeto de investigação “Aprendizagem online em tempos de COVID 19: um estudo com alunos do Ensino Superior na Escola Superior de Saúde do PPorto”.
Projeto de investigação “Identificação de requisitos, definição de boas práticas para
recrutamento e treino participantes no programa de Pacientes Padronizados da ESS-
IPP”.
Projeto de investigação “(Re)pensar a Educação dos pacientes nos Departamentos de
Radiologia e Medicina Nuclear”.
Projeto de investigação: “Burnout nos profissionais de saúde: impacto da pandemia” na ESSPPorto.
Projeto de investigação em parceria com as áreas de BBB e TO:“O impacto da autorregulaçãoda aprendizagem, do equilíbrio ocupacional e da Síndrome de Burnout no sucesso académico e na qualidade de vida em estudantes da ESTSP a frequentar cursos com modelos pedagógicos diferentes.”, desenvolvido na Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, IPP.
Projeto de investigação: “Perceção das competências comunicacionais em estudantes das tecnologias da saúde: relação com variáveis psicológicas”, desenvolvido na Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, IPP.
Problem-Based Learning e adaptação dos estudantes ao Ensino Superior desenvolvido na Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, IPP.
Atualmente investiga e desenvolve projetos na área das competências transversais de
estudantes do ensino superior de todos os ciclos, mas sobretudo doutoramento.
Participou em congressos nacionais e internacionais sob o formato de comunicação oral e posters na área das competências de comunicação, pedagogia, motivação, adaptação ao ensino superior, entre outros.
研究兴趣
论文共 28 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
Saúde da Família e Comunidade - Edição Ipp.55-67, (2024)
INTED2022 ProceedingsINTED Proceedings (2022)
ATHENA Research Book, Volume 1pp.137-157, (2022)
Ana Carolina Salgado, Artemisa Rocha Dores,Helena Martins, Zita Sousa, Andreia Magalhães, Ana Catarina Reis
openalex(2019)
引用0浏览0引用
0
0
openalex(2019)
引用0浏览0引用
0
0
Análise Psicológicano. 1 (2018): 101-114
Revista Interdisciplinar de Direitono. 1 (2017)
引用0浏览0引用
0
0
Revista de estudios e investigación en psicología y educaciónpp.127-131, (2017)
加载更多
作者统计
#Papers: 28
#Citation: 395
H-Index: 11
G-Index: 19
Sociability: 4
Diversity: 0
Activity: 0
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
数据免责声明
页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn