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My work bridges developmental psychology, social psychology, and personality psychology, and examines the self-conceptions people use to structure the self and guide their behavior. My research looks at the origins of these self-conceptions, their role in motivation and self-regulation, and their impact on achievement and interpersonal processes.
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MOTIVATION SCIENCEno. 1 (2024): 1-8
Oxford University Press eBookspp.5-C1.1P23, (2023)
Journal of educational psychologyno. 6 (2023): 859-876
Oxford University Press eBookspp.291-295, (2023)
Nature mental healthno. 2 (2023): 79-81
Annual Meeting of the Cognitive Science Society (2023)
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