Jian Zhu(朱剑)The Tinkaping Institute of Educational Science Zhejiang Normal University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 36 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构加拿大如何选拔优质师范生——基于5所一流大学中学数学师范专业的分析周惠玲,朱剑Journal of Teacher Educationno. 2 (2023)引用0浏览0引用00英国基础教育阶段外籍教师管理研究周惠玲,朱剑World Education Informationno. 4 (2022)引用0浏览0引用00澳大利亚墨尔本大学教学同行评议制度研究 施廷婷,朱剑世界教育信息(2021)引用0浏览0引用00英格兰师范生培养质量监测:路径、特征与启示朱剑,邢达教师教育研究(2021)引用0浏览0引用00日本庆应义塾大学内部治理结构及对我国的启示朱剑,孟园园浙江树人大学学报(2021)引用0浏览0引用00英国中小学教师工作量及分析——基于两份《教师工作量调查报告》 施廷婷,朱剑内蒙古师范大学学报(教育科学版)(2021)引用0浏览0引用00谁在领导英国的精英大学 ——英国精英大学高层管理团队的性别特征探析邢达,朱剑江汉大学学报(社会科学版)(2021)引用0浏览0引用00美英德日八所一流大学学术权力与行政权力的关系探析∗朱剑, 周九月, 南淞妮浙江师范大学学报(社会科学版)(2020)引用0浏览0引用00西方大学内部治理模式的嬗变:从学院式走向创业型朱剑Journal of East China Normal University(Education Sciences)no. 1 (2020): 85-96引用2浏览0引用20加州大学共同治理:权力结构、运行机制、问题与挑战——访加州大学学术评议会前主席James A.Chalfant教授徐少君,眭依凡,俞婷婕,朱剑复旦教育论坛(2019)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn