LI Linke(李林珂)陕西师范大学关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 33 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构STEAM教育理念下"线上+线下"混合教学模式初探:以微生物学实验为例 鲁乐乐,李林珂,李文华, 郝越, 董海亭, 汤欣妍,苏春微生物学通报(2022)引用0浏览0引用00高校教师听课之我见付陈增,李林珂赤子(2019)引用0浏览0引用00微信公众平台在病原生物学与免疫学教学中的应用李林珂,付陈增中文信息(2018)引用0浏览0引用00微生物免疫学实验教学改革探讨李林珂卫生职业教育(2017)引用0浏览0引用00基于微信公众平台的医学微生物学微型移动课程资源的建设与实践郭文涛,赵青,温雯静,李林珂,赵振宇,曲振宇,窦会娟,王婷婷微生物学通报(2016)引用1浏览0引用10汲取慕课设计精华,提高《医学微生物学》教学效果窦会娟,畅灵丽,郭文涛,刘新胜,孙连海,李林珂,曲振宇,温雯静wf(2016)引用0浏览0引用002005-2013年河南省狂犬病流行特征分析曲振宇,陈巧格,王婷婷,孙连海,刘新胜,李林珂,李国伟,李先佳现代预防医学(2015)引用2浏览0引用20基于职业能力培养的病原生物学与免疫学课程改革窦会娟,孙连海,李林珂,温雯静中国继续医学教育(2015)引用0浏览0引用00食品微生物学实验教学改革与大学生情商教育的融合研究李超敏,李林珂,石晓,尚新彬卫生职业教育(2014)引用0浏览0引用00微信在医学微生物学教学中的应用李林珂,刘新胜,李超敏,郭文涛继续医学教育(2014)引用2浏览0引用20加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn