LiPeng Li(李丽鹏)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:1职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 12 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构儿科常见疾病中西医结合诊治思维训练虚拟仿真实验设计罗银河,邓奕辉,李丽鹏,王孟清,黄婷科教导刊-电子版(上旬)(2022)引用0浏览0引用00中西医结合内科学课程思政实施路径探究邓奕辉,李丽鹏,胡琦,王彬彬,宋炜熙,肖玉洁卫生职业教育(2021)引用0浏览0引用00虚拟仿真技术在中西医结合儿科学课程教学中的应用罗银河,邓奕辉,李丽鹏,王孟清,黄婷,李凡,胡燕,周姗Education Modernizationno. 15 (2021)引用0浏览0引用00益气解毒方通过Wnt/β-catenin信号通路对鼻咽癌CNE2细胞增殖的影响范婧莹,刘洁,刘晓丹,戴娜,何兰,王贤文,李丽鹏, 邹韵,何迎春湖南中医药大学学报(2020)引用3浏览0引用30"LBL、CBL、PBL、心智图"混合教学在中西医结合儿科学教学中的应用罗银河,蒋屏,王孟清,谢静,胡燕,黄婷,聂慧芳,李丽鹏中华医学教育探索杂志(2020)引用6浏览0引用60基于MOOC理念的中医儿科学继续教育课程体系构建研究罗银河,蒋屏,王孟清,谢静,胡燕,黄婷,李丽鹏中国中医药现代远程教育(2020)引用1浏览0引用10慕课(MOOC):中医药学继续教育的新模式罗银河,蒋屏,黄婷,胡燕,李凡,李丽鹏,王孟清教育教学论坛(2019)引用0浏览0引用00基于PBL教学模式的"小儿肺炎"临床案例教学设计李丽鹏,罗银河,周姗新课程研究(下旬)(2019)引用0浏览0引用00多元化教学方法在《中西医结合儿科学》教学中的实践与体会罗银河,王孟清,蒋屏,谢静,李丽鹏中国中西医结合儿科学(2018)引用0浏览0引用00教师专业素质:有效教学的最关键因素——基于《中西医结合儿科学》的课例分析罗银河,王孟清,邓奕辉,谢静,胡燕,李丽鹏中国中西医结合儿科学(2018)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn