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Links between innovation and inclusive education: a qualitative analysis of teachers’ and leaders’ perceptions
Ednildo Andrade Torres, Cecilia Latorre Cosculluela,Silvia Anzano Oto
International Journal of Innovation and Learningno. 1 (2024)
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El desarrollo de habilidades para el futuro desde el aula:
MARÍA MAIRAL LLEBOT,Silvia Anzano Oto, Alberto Quílez-Robres,Sergio Cored Bandrés
Dykinson eBookspp.83-83, (2022)
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Análisis e implicaciones de una experiencia de aprendizaje gamificada en un contexto de educación superior
Cecilia Latorre Cosculluela,Silvia Anzano Oto,Sergio Cored Bandrés, María Mairal Llebot, Alberto Quílez Robres
Dykinson eBookspp.80-80, (2022)
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Invisibilidad de la escuela rural en la formación de maestros
Silvia Anzano Oto,Sandra Vázquez Toledo,Marta Liesa Orús
Revista Electrónica de Investigación Educativa (2022): 1-14
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Invisibility of Rural Schools in Teacher Training
Silvia Anzano Oto,Sandra Vazquez Toledo,Marta Liesa Orus
REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA (2022)
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La tecnología como herramienta eficaz de intervención social de alumnado con autismo
Sergio Cored Bandrés, Alberto Quílez-Robres,Silvia Anzano Oto, María Mairal Llebot
Dykinson eBookspp.82-82, (2022)
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