Dan-gui WU(吴丹桂)The Second Affiliated Hospital Guangzhou Medical University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 35 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构以胜任力为导向的分层递进教学在神经内科规范化培训中的应用 傅君毅, 杨洁,陈国豪, 汪静, 陈麟,吴丹桂,解龙昌现代医院(2023)引用0浏览0引用00形成性评价体系在地方高等医学院校本科生临床实践教学中的构建与实践古文雅,郑建民,张慧群,许松青,郑国权,杨伟文,吴丹桂,周颖芳,何斌,丘敏仪山西卫生健康职业学院学报(2022)引用1浏览0引用10神经病学线上及线下教学方法的对比陈烨,吴丹桂,杨洁, 傅君毅,解龙昌, 黎顶会中国继续医学教育(2021)引用0浏览0引用00思维导图法在神经内科不同阶段教学中的使用杨洁,解龙昌,傅君毅,陈烨,吴丹桂,高庆春中国继续医学教育(2020)引用0浏览0引用00住院医师规范化培训中科研能力的同质化培养杨洁,解龙昌,张晋湘,吴丹桂,高庆春中国继续医学教育(2020)引用5浏览0引用50医学人文融入器官系统整合课程的研究与实践黎顶会,吴丹桂,杨丽丽中国继续医学教育(2019)引用1浏览0引用10临床技能学课程的满意度调查研究吴丹桂,刘世明,郑建民,刘琳广州医药(2019)引用0浏览0引用00TBL教学法在外科临床实践教学中的应用张晋湘,吴丹桂广州医药(2019)引用3浏览0引用30临床医学专业学位研究生并轨培养存在的问题与对策吴丹桂,刘世明,杨毅,刘琳国际医药卫生导报(2018)引用2浏览0引用20临床医学专业学位硕士研究生培养质量评价体系的探索刘琳,吴丹桂,陈烨,刘世明中国继续医学教育(2018)引用5浏览0引用50加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn