Yan-Qin CHENG(成燕琴)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 5 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构在垃圾分类中寻找化学元素——基于生活情境的探究性学习魏洁书,成燕琴,黎卓熹化学教育(2021)引用0浏览0引用00国外化学元素周期表教学方式的介绍与启示——基于2009-2019年Journal of Chemical Education的载文黎卓熹,成燕琴,魏洁书,张镖,刘盈化学教育(2020)引用1浏览0引用10有机化学在线课程建设——基于"激越四段式"全在线教学模式 徐娟娟,成燕琴, 黄鹤,王有娣,黎卓熹,王庭槐Chinese Journal of Chemical Educationno. 24 (2020)引用0浏览0引用003-((4-丙基-5-(嘧啶-4-基)-4H-1,2,4-三唑-3-基)甲胺基)-N-(2,6-二氟苯基)苯甲酰胺的合成及结构表征徐娟娟,王有娣,姚小丽,唐旗羚,贺彦,成燕琴湖南师范大学自然科学学报(2019)引用0浏览0引用00作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn