Yang Zhang(张杨)Micromorphology Laboratory Center Nanhua University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:2职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 8 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构微信联合PBL教学在病理实验教学改革中的研究彭波,张杨,凌晖,陆春雪,姜志胜中国继续医学教育(2020)引用3浏览0引用30临床技能学双语网络教学平台构建的设想游咏,莫靓,李熠,许丽芳,尹凯,张杨教育教学论坛(2017)引用0浏览0引用00应用帕累托图和鱼骨图分析环境和职业健康安全管理体系的运行张杨,谭凯旋,李朋洲, 王刚,傅仿松Journal of University of Souht China(Science & Technology)no. 4 (2015): 22-26引用0浏览0引用00研究生教学改革中学生评教作用的调查研究张杨,唐雅玲,黄祁平,王成昆时代教育(2015)引用0浏览0引用00不同部位和类型恶性淋巴瘤与EBV感染相关性研究彭金昀,唐运莲,何洁,张杨,彭娟,贺荣芳,甘润良中国肿瘤临床(2008)引用5浏览0引用50提高病理学课堂教学质量初探刘小敏,梁晓秋,罗招阳,张杨中国中医药现代远程教育(2007)引用1浏览0引用10引进数码系统,改革教学方法,提高病理学实验教学质量唐海林,唐荣军,彭娟,张杨,许雄锋,宋颖中国高等医学教育(2006)引用4浏览0引用40多媒体显微实验教学互动系统实践管理初探唐海林,宋颖,唐荣军,彭娟,许雄锋,张杨Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)no. 02 (2006): 104-105引用5浏览0引用50作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn