基本信息
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职业迁徙
个人简介
朱永春,男,1953 年生,安徽桐城人。先后任教于安徽建筑大学、合肥工业大学。校第三、四届学术委员会委员。获福建省第四届高校教学名师奖、宝钢优秀教师奖(2010)。在福州大学工作期间,主持国家社会科学重大课题“4-12世纪帐藏文物与《营造法式》综合研究”,以及4项国家自然(社会)科学面上(一般)项目。
朱永春自幼便受到良好的文史哲的熏陶,以后又接受了严谨的工程教育。他的读书、研究,与教学工作是分不开的。早年研究徽州建筑,就是从领学生徽州建筑测绘起步的。上世纪80年代建筑院校“建筑美学”课缺少师资,为了教好课,他做起了建筑美学研究。他开设了“中国建筑史”、“外国建筑史”、“建筑美学”、“当代建筑思潮与流派”、“外国建筑鉴赏”、“历史建筑测绘实习”等本科课程,以及“现代建筑理论”、“营造法式”、“中西建筑文化比较”等研究生课程。其中最有影响的,应当是《营造法式》的教学与研究。宋代李诫编纂的《营造法式》,是破解唐宋建筑惟一的“文法课本”。上世纪30年代,梁启超将刚刊行的《营造法式》寄给美国读书的梁思成,梁先生曾感慨如读天书。此后,虽经梁思成等三代建筑史学工作者努力,使之基本得到破译,但仍存疑甚多。1996年起,为了给研究生开设“营造法式”课程,朱永春开始攻读《营造法式》。经过20余年探索,解决了“殿阁地盘分槽图”、“骑枓栱”、“昂桯”、“束阑方”等梁先生留下的难题,成为目前《营造法式》文本的前沿研究者。
朱永春自幼便受到良好的文史哲的熏陶,以后又接受了严谨的工程教育。他的读书、研究,与教学工作是分不开的。早年研究徽州建筑,就是从领学生徽州建筑测绘起步的。上世纪80年代建筑院校“建筑美学”课缺少师资,为了教好课,他做起了建筑美学研究。他开设了“中国建筑史”、“外国建筑史”、“建筑美学”、“当代建筑思潮与流派”、“外国建筑鉴赏”、“历史建筑测绘实习”等本科课程,以及“现代建筑理论”、“营造法式”、“中西建筑文化比较”等研究生课程。其中最有影响的,应当是《营造法式》的教学与研究。宋代李诫编纂的《营造法式》,是破解唐宋建筑惟一的“文法课本”。上世纪30年代,梁启超将刚刊行的《营造法式》寄给美国读书的梁思成,梁先生曾感慨如读天书。此后,虽经梁思成等三代建筑史学工作者努力,使之基本得到破译,但仍存疑甚多。1996年起,为了给研究生开设“营造法式”课程,朱永春开始攻读《营造法式》。经过20余年探索,解决了“殿阁地盘分槽图”、“骑枓栱”、“昂桯”、“束阑方”等梁先生留下的难题,成为目前《营造法式》文本的前沿研究者。
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