Tân Tạo University (Vietnamese: Đại học Tân Tạo) is a private non-profit university in Long An Province, Vietnam. The founder and the main sponsor of TTU is Mme Dang Thi Hoang Yen. Tân Tạo is the university using the model of Duke University, USA and aspires to become the first Vietnamese university with a U.S.-style education. Programs at TTU are taught in English.
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm trả lời câu hỏi về thực trạng sử dụng và thái độ ngôn ngữ của sinh viên dân tộc thiểu số đang học tại Trường Đại học Tân Trào đối với tiếng mẹ đẻ. Mục tiêu của nghiên cứu là xác định mức độ sử dụng, nhận thức và cảm xúc của sinh viên đối với ngôn ngữ dân tộc, từ đó làm rõ mối quan hệ giữa thái độ và hành vi ngôn ngữ trong bối cảnh giáo dục đại học hiện nay. Về phương pháp, nghiên cứu được triển khai theo hướng tiếp cận thực nghiệm định lượng, sử dụng khảo sát trực tuyến bằng công cụ Google Form để thu thập dữ liệu từ nhóm sinh viên thuộc các dân tộc thiểu số khác nhau. Dữ liệu được xử lý bằng phương pháp thống kê mô tả và phân tích tương quan, giúp đánh giá khách quan xu hướng sử dụng tiếng mẹ đẻ trong các môi trường giao tiếp khác nhau. Kết quả cho thấy tiếng mẹ đẻ vẫn giữ vai trò quan trọng trong giao tiếp nội tộc và biểu đạt bản sắc văn hóa, dù xuất hiện dấu hiệu suy giảm năng lực ngôn ngữ ở thế hệ trẻ. Thái độ tích cực và tự hào của sinh viên đối với tiếng mẹ đẻ là nền tảng quan trọng cho việc phát triển giáo dục song ngữ và bảo tồn ngôn ngữ dân tộc. Kết quả nghiên cứu góp phần cung cấp cơ sở thực tiễn cho hoạch định chính sách và chiến lược gìn giữ di sản ngôn ngữ trong môi trường giáo dục đại học Việt Nam.
Bài báo “Đặc điểm cấu trúc lập luận trong hội thoại nhân vật qua truyện ngắn của Kim Lân” hướng tới mục tiêu phân tích và làm rõ cấu trúc của lập luận trong lời thoại nhân vật, qua đó lý giải cách Kim Lân thể hiện tư tưởng nghệ thuật của mình. Nghiên cứu tập trung vào việc xác định cấu trúc lập luận trong các đoạn hội thoại, chỉ ra mối quan hệ giữa cách lập luận và đặc điểm tâm lý, địa vị xã hội của nhân vật. Kết quả cho thấy, lập luận trong hội thoại không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là công cụ nghệ thuật. Bên cạnh những đóng góp về hướng tiếp cận ngôn ngữ học, bài báo vẫn còn hạn chế ở phạm vi tư liệu và chưa có sự đối sánh với các tác giả cùng thời. Trong tương lai, có thể mở rộng hướng nghiên cứu để làm rõ hơn giá trị nghệ thuật trong ngôn ngữ truyện ngắn của ông.
Writing is the process of conveying ideas or ideas as a whole from all active activities expressed through letters and numbers that are easily understood by others. This study aims to find out children who have difficulty writing at SDN Tanjung Jati 2 in grade 1, The research method used in this study is a qualitative method. The subjects of this study were grade 1 students at SDN Tanjung Jati 2. Data collection techniques used in this study include observation, interviews, and documentation. The data analysis technique in this study uses source triangulation techniques, which aims to check the consistency and validity of information obtained from various sources. The results of the study of students who have difficulty writing letters and numbers are because students do not fully know or remember the letters from A to Z, difficulty writing letters into a word or sentence, errors in writing letters, reversal of letters, such as b becomes d, errors in writing numbers, and pencil pressure in writing.
Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá giá trị canh tác và sử dụng (VCU) của bốn giống Nghệ trắng (Curcuma aromatica Salisb.) bản địa tại Cẩm Phả, Quảng Ninh. Kết quả cho thấy cả bốn giống đều có sinh trưởng khá, ổn định cao về các giai đoạn phát triển, khả năng chống chịu sâu bệnh tốt, và ít bị đổ ngã. Các giống phân hóa rõ về các chỉ tiêu sinh trưởng chính, đặc biệt là chiều cao cây, số lá/cây, và chỉ số LAI. Giống NTC3 nổi bật với chiều cao 157,4 cm và số lá 7,4 lá/cây, trong khi giống NTC1 thể hiện ưu thế vượt trội về sinh trưởng, năng suất, và chất lượng. Năng suất cá thể trung bình đạt 2,23 kg/khóm (KTC 95%: 2,15–2,30 kg/khóm), cao hơn 10,9% so với trung bình khảo nghiệm và vượt từ 13,2–17,4% so với ba giống còn lại; năng suất thực thu đạt 21,70 tấn/ha, cao nhất trong các giống. Về hình thái, củ có độ đồng đều cao, mẫu mã đẹp, phù hợp với sản xuất hàng hóa. Cả bốn giống đều đạt tiêu chuẩn chế biến dược liệu với hàm lượng tinh dầu ≥ 0,56%. Đặc biệt giống NTC1 có chất lượng nổi bật với hàm lượng ethanol không bay hơi đạt 7,72%, alkaloid tổng 122,21 mg/g cao chiết, tinh dầu 0,63% và hàm lượng tinh bột 43,6%. Kết quả khẳng định giống NTC1 có tiềm năng cao cả về năng suất và chất lượng, cần được tiếp tục khảo nghiệm ở các vụ tiếp theo và các vùng sinh thái tương đồng để hoàn thiện cơ sở khoa học cho việc mở rộng sản xuất.
Đổi mới ra đề thi là yêu cầu tất yếu nhằm phát huy giá trị phương pháp luận và tính ứng dụng của môn Triết học Mác - Lênin. Bài báo nghiên cứu việc đổi mới cách thức ra đề thi môn Triết học Mác - Lênin theo hướng vận dụng lý luận vào thực tiễn nhằm nâng cao năng lực tư duy phản biện và phẩm chất công dân cho sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số. Trên cơ sở phân tích thực trạng ra đề tại Trường Đại học Tân Trào, chỉ ra ưu điểm và tồn tại, đặc biệt là việc đề thi còn nặng tính tái hiện kiến thức, bài báo đề xuất xây dựng đề thi tự luận mở, gắn lý luận với thực tiễn xã hội, đồng thời đưa ra giải pháp đổi mới để nâng cao chất lượng, ý nghĩa của môn học.
