对2019-2020年贵州省贵阳市修文县猕猴桃主要种植地区的猕猴桃溃疡病的发生现状进行了调查,调查结果表明,2019-2020年贵州省贵阳市修文县9个镇猕猴桃种植地区发生猕猴桃溃疡病的发病率分别为19％、23％、23％、20％、19％、21％、22％、30％、25％和18％、23％、22％、24％、22％、26％、25％、26％、24％.根据调查结果显示,2019-2020年修文县9个猕猴桃种植镇的猕猴桃溃疡病的发病率在18％～30％的范围内,2019年修文县猕猴桃的平均发病率为22％,2020年修文县猕猴桃的平均发病率为23％.指出修文县猕猴桃溃疡病2019-2020年间的发病率较稳定,应采取预防为主,防治为辅的手段防治该地的猕猴桃溃疡病.
随着我国社会经济的高速发展,环保健康生活已逐步成为人们当下谋求的生活指标.肉质绿植具有形态特征显明、方便操持、易于繁衍培植、可观赏花期长等优点,深受城市上班族的青睐.综述了多肉植物的特性、培育状况,并对市场价值进行了展望.
在资助育人背景下,根据家庭经济困难学生理想信念状况,着眼于整体考虑,从制度保障、联动机制、朋辈作用、自律意识等方面进行构建,最终达到增强高校家庭经济困难学生理想信念教育的目的.
课程思政是高校教学改革的重要组成部分,是落实"三全育人"的必要途径.随着课程思政建设工作的稳步推进,基于课程思政的教学改革设计研究日益重要.以高等数学课程为例,基于课程思政建设的基础分析、课程思政建设的目标分析、课程思政教学设计框架、课程思政融入示例以及课程思政效果评价等方面,系统阐述了课程思政教学改革研究思路,进而提出了一套教学改革设计方案.
伴随新时期我国多元文化与城镇化的快速发展,世世代代生活在黔西北地区的穿青人族群内聚的特色文化得到了极大的发展,挖掘与保护穿青人特色文化遗产尤显重要.基于此,从马克思主义理论的视角刍议穿青人的族源问题,并认同穿青人族群是来自江西省的思想,为增强穿青人族群的群体认知、群体认同、群体归属、群体内聚力提供条件,有利于穿青人族群的身份认同与民族归属,进一步促进我国民族团结与共同繁荣,丰富中华民族文化内涵.
以仁怀为例,通过介绍仁怀市的地理条件、土地现状以及主要农作物综合机械化水平现状,对该市农田宜机化改造取得的成效以及存在的问题进行分析研判,提出了丘陵山区开展农田宜机化发行的必要性,并有针对性地提出了相应的对策建议,这将对贵州丘陵山区农田宜机化改造工作具有现实指导意义.
班级作为高校学生管理的基层组织，始终是管理部门的前沿阵地和主要抓手。网格化的管理模式将成为新时期班级管理的必然选择。本文从网格化管理概念、网格化管理的必要性、班级管理中存在的问题及班级网格化管理的实施路径等四个方面进行了分析，以期为班级的管理和建设提供理论参考，使网格化管理模式在班级事务中发挥更大的促进作用。
为了提高实训车间及设备的使用效率，积极探索开放性训练的管理及考核模式，以期提升训练效果。以CIPP模型对工程训练中心的开放性训练进行管理，注重过程评价，关注学生的养成效果，借由成果反馈教学的日常设计及管理，提升教学力和学习力。
采用试管倍比稀释法测定了 5种植物提取物与叶枯唑复配剂对猕猴桃溃疡病的抑制活性,试验结果表明:5种植物提取物与叶枯唑复配剂对猕猴桃溃疡病菌都有一定的抑制作用,其中,砂蓝刺头提取物、沙打旺提取物、苦马豆提取物与叶枯唑的复配剂对猕猴桃溃疡病菌的抑制效果最好,抑菌活性的MBC值分别为:31.25 mg/mL、31.25 mg/mL、31.25 mg/mL,优于对照药剂叶枯唑,MBC值为62.50 mg/mL.天然植物提取物与叶枯唑复配后,其抑制猕猴桃溃疡病菌的能力增强.
教学改革是高校近些年讨论的热点话题,以提升教学质量及育人质量为目的.本着"以人为本"的原则,首先对思政课专题式教学的优势及特征展开论述,并围绕教学实践中存在的诸多问题,研究思政课专题教学模式的意义,最后,针对思政课教学改革提升需要面对的瓶颈,从宏观及微观等方面提出解决的具体路径.
简要介绍红色文化在英语教学中的育人功能,并从教师、教材和教学策略三个方面论述其在英语教学中的实现路径,通过教学实例指出此路径能够增强学生传承和传播红色文化意识、培育学生民族文化自信,从而发挥红色文化育人价值的可行性.
针对受多元文化和社会风气的长期影响,越来越多大学生对于革命历史、革命传统的了解逐渐淡薄的现状.为了使党史教育更常态化,增强党史教育对大学生的影响,通过查阅相关文献以及实地问卷调查,以各高校大学生党史意识形态进行对比,挖掘出"4+3"模式进行路径发挥,即综合运用课堂教学、社团活动、社会实践、网络媒体等教育方法和手段达到党史育人育才的效果,促进党史教育作用的发挥.该模式对于大学生树立远大志向、激发创新思想、提升爱国情怀具有一定的现实意义.
随着科学技术的迅猛发展,计算机网络技术得到进一步的应用和普及,在电子信息工程中得到深入的应用,以此促进电子信息工程实现了突破式的发展.在电子信息工程运行过程中,充分利用相对应的软件和硬件等,着重做好信息处理工作,以此完成相对应的工作任务.基于此,本文重点探讨和分析计算机网络技术的相关内涵,以及该技术在电子信息工程中的实际应用情况,希望能够为促进电子信息工程实现创新发展做出一定的贡献.
在计算机网络技术得到日益广泛应用和普及的背景下,对该技术的发展模式和未来的发展方向等内容进行深入分析,从而在实践和生产生活环节,对其进行更有效的关注和深入应用.由此使其由抽象的定义变成更加高效的工具,并对其进行多层次、多角度的分析和概括,且有效创新.重点分析了计算机网络技术的具体发展模式等相关内容,希望能够为相关从业者提供一定的借鉴.
高校思想政治教育是党的建设重要组成部分,高校党建工作是大学生思想政治教育的重要保障,大学生思想政治工作必须与党建工作保持高度一致.通过探索融媒体时代高校党建工作引领大学生思想政治教育,结合笔者所在学校党建工作成效与不足,探寻融媒体时代党建工作的新思路、新方法,为融媒体时代党建工作引领大学生思想政治教育提供对策.
突如其来的新冠肺炎疫情,使在线教学模式得到超常规发展,对图书馆读者培训模式也带来了深远影响.从后疫情时代出发,通过分析贵州理工学院图书馆读者培训服务的现状和问题,从创新培训内容与形式、建立长效机制、规范管理流程、加强宣传推广等方面,初步提出"线下+线上"教学拓展模式,希望通过进一步加强高校图书馆电子资源应用推广,努力探索更加合理、有效的读者培训服务体系,以期在提高高校读者培训服务质量的同时,让学生读者更好地掌握获取网络信息资源的方法,切实提高信息素养能力,最终达到培养终身学习能力的目的.
新办高校的知名度相对较低,导致参加该学校举办的招聘会的企业不多.其次新办高校的校友不多,特别是知名校友非常少,通过校友联系企业,为学校毕业生带来就业岗位较难.本文通过从事就业工作的个人感悟出发,浅谈新办学校就业工作策略.
随着工业水平的发展,半导体行业从垂直商业模式转变成了水平商业模式,使芯片设计和制造分离,导致了芯片被过量生产等一系列问题.介绍了研究者们针对这一现状提出了多种技术来保护IC设计者的知识产权,并对这些技术的发展情况进行分析,为以后的研究提供方向及积累经验.
针对疫情防控期间,高校思政教育工作面临巨大冲击的状况,指出思想政治显性教育发力不足,而隐性教育平台构建不完善,无法适应防疫期间思想政治教育开展的需要.特殊时期高校思政教育工作被更多地赋予社会对其实践活动的价值期待意味,外在表现为对所处特殊背景下社会需要的准确把握,内在表现为特殊背景下隐性教育的价值追求对显性教育的有效补给.提出思想政治教育工作亟需探索一条隐性教育的优化路径,解决教育短板问题.
