
《中国军转民》杂志是由国家国防科技工业局主管,中国和平利用军工技术协会主办的国家一级期刊.本刊办刊宗旨为,紧密围绕国防、军工和军民融合领域的中心工作,积极宣传党和国家有关军民融合的方针政策,广泛推介军民两用技术成果,系统介绍国防、军工技术及创新成果转化的经验做法,及时报道、传播国内外军民融合的相关研究、成果和探索,是军民融合思想与理论的主要阵地.
综合军工科研院所的特点和新常态的经济发展模式,提出了军工科研院所需及时转变观念、加强人才培养、重视市场需求、强化社会责任,在保障国家国防安全的同时,服务市场需求,促进国民经济快速发展.
高校关心下一代工作委员会是一支特殊的思政教育工作队伍.立德树人背景下高校关工委在构建全过程全方位育人体系有着坚实的理论基础和实践基础,在对大学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育等方面具有政治、经验、威望等独特的优势,在学生党建工作中发挥着重要作用.本位拟在梳理高校关工委在立德树人方面优势的基础上,探索新时代对高校关工委参与学生党建工作的一些具体路径、措施,以期对促进新时代学生党支部的建设有所贡献,助力高校学生党建工作提质增效.
退役军人是全民国防教育体系中的一支坚强有力的骨干力量.随着兵源结构的改变,退役复学大学生已经成为高校中一支不容忽视的群体.进一步完善高校国防教育运行机制,关注退役复学大学生的学习成长,充分调动和发挥他们的作用,必将对高校国防教育工作带来全新的机遇与发展.
虚拟仿真技术是数字时代的前沿技术,为了顺应科技发展潮流和新时代教育改革要求,近年来各高校思想政治理论课(以下简称"思政课")虚拟仿真体验中心的相继建设,信息技术进一步融入思政课教学中.依托仿真体验中心的虚拟体验式教学成为当下思政课实践教学改革创新的重大趋势.本文以虚拟仿真体验对思政实践教学产生的积极影响为切入点,分析当前虚拟仿真技术与思政课深度融合中存在的问题,探寻基于虚拟仿真体验的思政课实践教学改革创新思路,以提升高校思政课教学的效能,服务新时代高校思政课立德树人的目标.
高校国防教育,不仅是国防建设和高校教育体系的重要组成部分,更是培养担当民族复兴大任时代新人的前沿阵地.兵棋推演历来在各国的军事运筹领域应用广泛,为指挥员提供决策辅助和指挥训练.本文通过研究将兵棋推演教学创新应用于高校国防教育实践,从给予受众沉浸体验、唤起受众情感共鸣、开展社团交流活动三个方向拓展国防教育方式方法,思考新媒体时代国防教育转型的方式和定位.
系统梳理、归纳了俄乌冲突中的俄空射巡航导弹、高超声速导弹、反辐射导弹、反坦克导弹以及制导与非制导炸弹等航空弹药概况及其作战使用情况;结合俄乌冲突战场实际,按照不同目标类型,重点对工业设施、军事设施以及兵器装备等目标打击的武器弹药选择以及毁伤效果进行了梳理与分析;最后从弹目匹配选择、用弹量选择与储备以及高尖端航空弹药研制与作战使用等方面给出了几点启示与建议,以期为武器作战使用、任务规划、毁伤方案制定等提供一定的参考与借鉴.
新时代军队思想政治教育灌输授课应重视对灌输客体——新时代官兵这一群体的研究.本文分析了新时代官兵成长环境、概括其思想行为特点,从用好用活时代资源、发动依靠官兵主体力量、紧盯官兵现实问题和活思想提出提高灌输授课质效的对策,以期让灌输授课有生气、聚人气、接地气.
铸牢中华民族共同体意识是党和国家在新时代民族工作的主线,这既是过往经验,也是时代要求.大学生正处于人生的摇摆时期,是迫切需要中华民族共同体意识培育的群体.由于少数民族地区的实际原因,民族地区学校教育正面对着意识形态斗争的复杂形势,所以应着力构建科学的教育教学体系,让主流意识占据决定性位置,多筹并举铸牢大学生中华民族共同体意识.
心理契约是个体与组织间的一种非正式的"内隐"协议,是影响个体组织行为的重要因素.定向培养士官生与地方高校、军队之间的存在着心理契约关系,包含着士官生对自身责任和义务的信念.本文通过分析心理契约培育的价值及形成发展,为定向培养士官生心理契约培育价值与路径教育管理及成长成才作出有益探索.
随着无人化装备的广泛应用,无人化力量正深刻影响和改变境外惩戒行动的面貌,使得境外无人化惩戒行动成为了可能.通过对比分析传统境外有人惩戒行动与境外无人化惩戒行动的利弊,探寻境外无人化惩戒行动的现实考量、显著优势与主要特点,能够为境外无人化惩戒行动的发展提供理论遵循.
大学生是民族的未来、是国家的希望.思政课作为大学生的必修课是培养大学生的思想品德、素质素养、爱国精神、使命担当的重要课程.大学生的成长成才离不开思政课协同育人.在党和国家的高度重视下,新时代高校思政课协同育人建设也取得了重大成就.但因为经验的缺乏和认知的不足仍存在着一系列亟待解决的困境.因此,必须要构建高校思政课协同育人长效机制,推动高校思政课协同育人走向深入,取得实效.
分析了通信导航识别设备课程教学现状,针对通信导航识别设备课程教学实装教学条件不足、课程思政融入不够、教学模式亟需更新等问题,提出了教学改革实践的总体思路和实践路径,总结了教学设计、内容重构和教学实施等方面的主要经验做法.
针对某型炮射导弹射击训练问题,采用三维建模技术、三维控件技术以及状态机结构、事件结构、循环结构等节点函数,研发了基于SolidWorks和LabVIEW的某型炮射导弹"瞄准-击发-跟踪-命中"虚拟训练系统.该系统通过各节点函数实现了各部件的约束连接,同时展示了射击的过程和制导原理,且可使受训者通过鼠标和键盘与虚拟环境中的对象进行交互作用、相互影响,并使其在视觉上真实体验战场环境、熟悉操作规程.
教育是民族振兴的基石,师德师风建设长效化机制是建设高水平专业化教师队伍,构建和塑造时代新人的重要路径.教师职业特征决定了教师承担"教书育人"的重任.随着《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(以下称意见)《最高人民法院 最高人民检察院 教育部印发<关于落实从业禁止制度的意见>的通知》等政策性文件和法律法规相继出台,为师德师风建设长效化机制奠定了法理基础.
民主即为人民主权,更准确地说是全体人民平等地、无差别地参与国家事务的决策和国家管理,但西式民主似乎与民主的原始含义貌合神离,而中国的民主政治建设始终以人民为中心,强调人民的主体地位.这是由于全过程人民民主与西式民主在内涵理解、实践路径和制度有效性这三方面存在根本差异,这些差异也进一步导致了西方民主危机不断而中国治理取得不俗的成绩这一局面的形成.
面对"微时代"的挑战,高校辅导员需要紧跟时代的步伐,充分利用互联网和新媒体的优势.通过建立微信公众号、微博账号等,辅导员可以将思想政治教育的内容进行线上传播.他们可以发布一些热门话题的分析、讲座的摘要和心理健康的小贴士等内容,吸引学生的关注并引导他们进行思考.通过这种方式,辅导员可以更好地与学生进行沟通和互动,提升思想政治教育的效果.基于此,本文分析了"微时代"高校辅导员思想政治教育工作创新研究策略,以供参考.
数字化的加速发展正在重构人类经济活动的相关环节,大学生作为劳动力市场的主要群体,受数字化背景的影响,其就业观需要不断更新优化.因此,本文试图从大学生个人、家庭、高校、社会等方面为大学生就业观的培育提供相应的优化路径,促使大学生养成科学的就业观.
铸牢中华民族共同体意识,关系全面贯彻党的教育方针,关系立德树人根本任务的深入落实."大思政课"开启了新时代铸牢中华民族共同体意识的新局面.要立足教学内容体系、实践教学体系、教学资源体系、大师资体系构,构建"大思政课"格局,铸牢中华民族共同体意识.
2023年5月,军旅作家宗潭新书《孙子兵法辑佚》由中国言实出版社出版发行.本书是宗潭基于景林珍藏版手抄本、珍贵家传竹简和龙门孙氏宗谱等资料,对目前流传的《孙子兵法》进行了重新辑佚整理和释译解读,增入了大量先前未曾公开的珍贵篇章,并对这部兵法在流传过程中因错简或乱简造成的章节顺序混乱给予了勘正.中国《孙子兵法》研究会常务理事、国防部维和事务办公室原副主任、少将戴绍安表示,《孙子兵法辑佚》为兵学研究提供了全新的参本.