为探讨壮族织锦研究的未来发展趋势,文章以壮锦为研究对象,CiteSpace为研究工具,通过研究机构和关键词聚类的知识图谱方法,分析壮锦研究文献的数据,探究在壮锦研究中,作者、关键词聚类与研究地域的问题.研究发现,壮锦研究者缺乏合作,研究学科单一,研究地域集中在广西壮锦,研究角度固化.因此,扩展壮锦其他地域如云南文山、广东连山、贵州黔东南地区的研究;探索壮锦传统文化和当代生活、科技、经济的融合,从其非物质文化遗产的历史文化价值中分离出经济价值,并转化为生产力,创造出更多的社会经济效益.以供参考.
近年来,伴随素质教育的推进与课程改革的持续深入,我国大力提倡在高校思想政治教育中融入传统汉服文化,既可以全面提高思想政治教育的丰富性与全面性,又可以提升高校学生的思想道德水平与传统文化素养,由此帮助学生树立文化自信.汉服作为我国汉族十分常见的传统服饰,其蕴含了传统文化、精神面貌与人生哲理.基于此,文章论述了传统汉服文化的内涵与应用价值,分析了传统汉服文化在高校思想政治教育融入中存在的问题,针对其问题提出了解决对策,将理论与实践进行整合,实现传统汉服文化在高校思想政治教育中的有效融入,以期为教育工作者提供参考.
随着社会的发展,波普风格插画逐渐渗透于实际生活中,深受人们的欢迎,属于大众文化,有着特殊的魅力.伴随现代社会的深入发展,各类插画创作者开始借助绘画的方式对艺术和时尚看法进行呈现,将波普风格插画同服装设计进行结合,可以保证现代服装的时尚化,提升服装发展生命力.基于物质和精神文明持续建设,人们应对各类文化艺术进行了解,坚持求同存异,在促进不同文化持续发展的过程中创新出具有时代特点的艺术风格.
陕西乾州布艺历史悠久,为保护和弘扬这一非物质文化遗产,了解其传承之外的文化意义尤为重要.文章通过对乾州布艺吉祥元素的分类梳理,从形、色、构、意等方面进行研究分析,总结其艺术特征.从而得出乾州布艺的文化内涵主要体现在三个方面:首先,倡导人与自然和谐相处的"天人合一"理念;其次,突出了民俗文化自觉将生活与艺术相结合的意识;最后,体现了吉祥意象的艺术观.
我国实施的"1+X"证书制度,对于新时代的职业院校的发展而言是十分必要的,其制度下的创新思路的教育模式不仅是未来职业院校育人的主要趋势,还是推进校企合作的关键举措.文章对我国职业院校的现状进行了分析,在课证融通、岗训结合等多方面对"1+X"证书制度下的育人模式的改革展开了探索.通过"1+X"证书制度和服装陈列专业课程的对接,其教学模式和课程体系得以完善,实现该专业课程管理、教学制度等多方面的创新和改革.希望能够为职业院校的其他专业提供"1+X"证书制度下课程改革的大致方向.
