Este año la revista Index de Enfermería cumple su 35 aniversario. Lejos de celebrarlo, para el editor que ha estado al frente desde su nacimiento es un momento para las cavilaciones, para reflexionar sobre lo que hemos hecho hasta llegar aquí, sobre nuestros logros y nuestras dificultades. Así lo hicimos en ocasiones anteriores. Pero ahora la deliberación parece inevitable desviarla hacia un aspecto en concreto: el valor de ese producto que llamamos revista científica [Fragmento de texto].
El objetivo fue analizar la presencia de prácticas edadistas en la atención sanitaria en el Pius Hospital de Valls (Tarragona), explorando cómo el trato, el lenguaje y las dinámicas asistenciales reflejan posibles actitudes discriminatorias hacia los pacientes mayores. Se examinó la influencia del contexto sociocultural y profesional en su manifestación y en la calidad del cuidado. Se adoptó un enfoque cualitativo descriptivo de carácter exploratorio, basado en entrevistas semiestructuradas a diez profesionales sanitarios. La recogida de datos se realizó entre abril y junio de 2025 y se analizó mediante análisis temático. Emergieron cuatro temas principales: “experiencia relacional y emocional”, “prácticas asistenciales y dinámicas de cuidado”, “condiciones estructurales y organizativas” y “construcciones cognitivas y creencias”, junto con trece subtemas. Los resultados evidencian que el edadismo, en gran parte implícito, está presente en la práctica hospitalaria. Se proponen recomendaciones orientadas a promover una atención más inclusiva, humanizada y respetuosa hacia las personas mayores.
Objetivo principal: Describir el proceso de adaptación cultural de la Intervención de Reducción de Estrés Basada en Mindfulness en una población mexicana de adultos mayores. Métodos: Diseño exploratorio y descriptivo, con adaptación cultural guiada por el modelo de Barrera de cinco pasos, con grupos focales de adultos mayores y expertos en Mindfulness, se analizaron los comentarios para realizar los cambios al programa de intervención. Resultados principales: Los cambios estuvieron dirigidos al contenido de la intervención, se redujeron los contenidos audiovisuales, lecturas y la duración de cada sesión, se agregó un folleto de actividades con colores y auxiliares visuales para el llenado de instrumentos. Conclusión principal: La metodología de Barrera y Castro es recomendable para realizar adaptaciones culturales de intervenciones. Se recomienda seguir realizando estudios de adaptación de Intervenciones Basadas en Mindfulness en poblaciones de adultos mayores mexicanos.
Objetivo: Identificar activos en salud que reconocen personas del colectivo trans, conocer las barreras que perciben y cómo estas afectan a su bienestar. Métodos: Estudio cualitativo exploratorio de orientación sociocrítica, basado en las técnicas de Fotovoz y grupo focal. La muestra, seleccionada mediante muestreo opinático y bola de nieve, participó en reuniones en línea complementadas con el envío de fotografías. El análisis se realizó mediante triangulación entre investigadoras y codificación temática. Resultados: Se identificaron barreras sanitarias y sociales. Entre las sanitarias destacan los problemas estructurales y, especialmente, la actitud y falta de formación del personal sanitario. Las sociales comprenden la baja adaptabilidad de los espacios públicos y la influencia del modelo cultural dominante, lo que condiciona la percepción de seguridad en espacios colectivos. Conclusiones: Las personas trans reconocen como activos en salud fundamentales la comunidad trans, los vínculos afectivos y los entornos seguros. Si bien la persistencia de barreras estructurales, la falta de formación del personal sanitario y los estereotipos culturales condicionan su capacidad para movilizar dichos activos y limitan la percepción de espacios colectivos como recursos de bienestar.
Objetivo: Describir las barreras maternas en la práctica de la lactancia materna exclusiva desde la experiencia de madres de un centro poblado de una zona rural. Métodos: Investigación cualitativa, diseño descriptivo, en una muestra elegida por conveniencia de 16 madres de niños menores de seis meses de un centro poblado de Lambayeque-Perú, determinado por saturación y redundancia. La información fue recolectada mediante la técnica conversacional, con una guía de entrevista semiestructurada validada por juicio de expertos y luego procesada manualmente mediante análisis de contenido. Resultados: Surgieron seis categorías: autopercepción negativa sobre la lactancia materna; autopercepción ineficaz de producción de leche materna; afecciones maternas; conocimientos deficientes sobre lactancia materna; trabajo y estudios de la madre. Conclusión: Existen múltiples y complejas barreras maternas que limitan la práctica de la lactancia materna exclusiva, todas superables con un buen acompañamiento y apoyo; siendo imprescindible que el equipo de salud las aborde de manera individual mediante consejerías personalizadas y de preferencia demostrativas, y que incluya a la familia, por ser esta la que influye o refuerza estas barreras y determinan su práctica.
