儿童诗在促进儿童全面发展方面具有丰富的教育价值.为解决儿童接触儿童诗不足和兴趣缺乏的问题,基于互联网开展了名为"童诗伴读营"的儿童诗诵读兴趣培养行动研究.以问卷调查和访谈等方式进行了综合评估,发现伴读营能够有效吸引儿童参与儿童诗诵读,培养他们对此的兴趣和习惯.重视对家长进行引导、注重创造积极的学习体验、着力打造学习共同体,是培养儿童对童诗诵读兴趣的有效策略.
在"国潮热""当红不让"的时代背景下,国潮运动鞋设计顺势而生,这不仅可以满足当代消费者日益增长的多元消费需求,也能进一步增强我国民族文化的自信力、创造力和传承力.但相比国内外品牌运动鞋的优势与短板,国潮运动鞋设计的发展表征和消费者审美趣味存在着不同分层.由此,"幻翎""三国战将"两系列作品运用元素变异、解构重组、直接配色等方法探究传统文化元素与运动鞋审美意蕴、结构造型、色彩雕琢、图案装饰、材质工艺等设计要素的关联性,是为我国优秀传统文化融入现代国潮运动鞋设计的重要路径.
图书馆学数字人文研究需要数据、技术的支持和研究范式的规范.为此,实施数字人文平台构建,创新图书馆文献资源分配形式;增强数字人文技术支撑力度,实现图书馆价值共创发展;加强数字人文研究,进行图书馆学发展进路预设.以此,实施面向数据、技术、研究范式的数字人文研究,以数字人文赋能图书馆,促进图书馆高质量、全面发展.
五贤书院由县令秦士望创办于乾隆十一年,是清代连城一所重要的官办书院.历代官员高度重视书院教育,县令秦士望、王立韩、刘亦山等带头捐俸办学,士绅积极响应,县令杨环还在培元书院设立乡会卷资以补书院经费之不足.书院延聘名师掌教或主讲,既有李修卿、李龙官等连城域外之名儒学士,也有童廷寅、谢国治、吴作梅等连城境域的名儒学士.书院培养了一代又一代优秀人才,作为县级官办书院,在传承和播衍程朱理学方面起到了重要的导向作用.
将乐地处闽西北地区,临近赣东北及浙南,三个区域自古以来就关系密切.两宋时期是将乐地区古瓷窑业发展的兴盛期,窑业技术的交流传播也更加活跃.北宋时期将乐窑产品以青白瓷为主,窑炉为斜坡式龙窑,产品的风格、装饰技法、窑具等在一定程度上受到景德镇地区影响;南宋时期将乐窑产品以青瓷为主,窑炉则以分室龙窑占据主流,在产品制作工艺、窑炉等方面更多受到龙泉窑的影响.两宋时期将乐地区窑业技术的交流不同时期受不同窑口影响,技术传播路径呈沿水路传播的特点.
