医学生理学双语教学初探刘妍妍,王然,宋英莉,王娇,贾淑伟,王玲Basic Medical Education(2010)被引用3|浏览31摘要随着中国医学教育与国际接轨的步伐的加快,双语教学已逐步成为衡量一所院校办学水平、师资队伍实力的重要标志。结合生理学课程特点,采用合理的双语教学模式,进行生理学双语教学尝试,是教育改革发展的必然趋势。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要