英语公众演讲教学与高校学生能力素质培养探究张春敏Journal of Innovation and Enterprise Education(2011)被引用4|浏览4摘要演讲是现代生活中语言交际的重要方式。互动式英语演讲课程以演讲训练的方式,能提高学生的口语交际能力、知识文化修养、综合心理素质以及辨证逻辑思维能力。使英语教育切实有效地达到《大学英语课程教学要求》,满足新时期国家和社会对人才培养的需要。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要