提高《动物解剖生理》教学质量的实践

笔者在动物解剖生理教学实践中的体会如下:第1,巧妙应用标本、模型与多媒体教学实现学得容易、记得轻松;第2,结合组织结构讲器官机能,联系器官功能教解剖结构;第3,密切联系日常生活实际,认真感悟动物生理功能;第4,应用畜牧兽医专业知识,活化《动物解剖生理》教学内容;第5,课堂上有讲有议、师生互动,课堂下难点质疑、启发学生综合思维。通过教师与学生的积极互动,最终达到提高教学质量的最终目标。