双高不良事件正解情景剧培训在血透室安全护理中的应用

目的 观察双高不良事件正解情景剧培训活动在血透室安全护理中的应用效果.方法 先回顾性分析正解情景剧征集培训活动实施前(2017年1—6月)的双高不良事件,针对事件进行正解情景剧征集培训,然后统计培训后(2017年7—12月)的双高不良事件发生率及护理人员对安全管理培训方式满意度.结果 双高不良事件发生率由实施前的9.3％,降至实施后的3.0％;血透室护理人员对安全管理培训方式满意度评分实施后明显高于实施前;差异均有统计学意义(P<0.05).结论 采用双高不良事件正解情景剧模式开展血透室护理安全培训,可显著降低该护理单元不良事件发生风险,且受到血透室护理人员认可.