"导师制"模式在全科医学生临床实习中的应用刘忠锦,王海军,孟明,徐清刚, 高薇薇,高伟,付荣,崔守玉Journal of Qiqihar Medical University（2019）被引用4|浏览30摘要临床实习对于医学生临床专业知识、实践技能和职业道德的形成都是一个重要的时期.在教学医院实施导师制培养模式,有助于提高医学生的培养质量和临床执业能力.本文从全科医学实习生临床实习中实施导师制的背景、必要性及实施策略等方面进行探讨.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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