以学生为中心教学范式改革的探索与实践 ——以中外服装史课程为例熊玛琍,刘凡嘉,郭艳大观(2019)被引用1|浏览2摘要普通高校向应用技术大学定位转型,对艺术教学改革提出了更高要求.中外服装史课程以学生为中心教学范式探索改革的路径从以学生为中心做好课程设计,突出学生主体改革课堂形式、 考核形式多样化促进自觉学习、 课程设置系统化强调应用性四个方面展开,为本科应用技术教学摸索改革经验.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要