体育学科教研活动"六精准"

本文针对教研活动存在的一些问题,结合体育学科的特点,提出体育教研活动的"六精准",即精准入研、定研、导研、展研、诊研、推研.要义为通过对参加教研活动的教师进行"前测",了解其需求选择针对性的教研形式与内容;通过"导研稿"引导参与者进行观察、分析、思考;研讨过程中找准观察点进行归纳总结、交流;通过研讨达成相对统一的建议,再通过多种宣传途径进行分享,起到一定的辐射作用.