在高中语文教学中渗透立德树人的思想安昊Qinghai Education（2015）被引用5|浏览0摘要"培养什么人,怎样培养人"是我国教育事业发展中必须要解决好的根本问题. 它抓住了教育的本质要求,明确了教育的根本使命, 符合教育规律和人才培养规律,进一步丰富了人才培养的深刻内涵. 而高中阶段正是学生树立正确的是非观、 人生观和世界观的关键阶段,作为人文性和工具性并重的学科, 高中语文教学该如何渗透立德树人的思想呢?更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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