“互联网+”条件下的植物生理学实验标准化教学

在“互联网+”的大背景下，翻转课堂教学、过程考核和个性化教学思想融入植物生理学实验教学全过程，将微课、微视频和在线测评通过网络平台应用于该门课程的教学，建立“习、问、讲、演、做、导、结”七步标准化教学体系，在实验教学的各个环节，针对性的培养学生的学习力、思考力、动手力和沟通力，取得了良好的教学效果。