高校思想政治理论课教学中的文化资源运用——以中华优秀传统文化为例陈联俊,姚硕思想政治课研究(2018)被引用0|浏览5摘要中华优秀传统文化具有丰富的思想资源,高校思想政治理论课教学可以加以充分吸收运用,主要表现在:发现文化价值,推进教学方向;运用文化力量,推进教学活动;转化文化内涵,推进教学发展;创新文化形式,推进教学方法,进而从不同方面推进高校思想政治理论课教学.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要