模拟教学结合问题教学在神经外科临床教学中的应用高风全,陈大刚,任德帅,吴卫东,徐加志,张芸China Educational Technology & Equipment（2018）被引用2|浏览26摘要在神经外科临床教学中采用模拟教学结合问题教学(PBL)方法,有利于开展实习生教学,提高临床教学质量和学生综合素质,培养出与社会发展相适应的医学人才.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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