“机械学科教学法”知行一体化课程研究及实践
University Education（2015）
摘要
“机械学科教学法”课程是机械类职教师范生专业课程体系中师范模块的一门重要课程,是介于职教教师教育理论与教学实践之间的中介性课程.“机械学科教学法”在中等职业学校机械类教师培养过程中具有重要性,需要探讨其属于行动类课程的特征,构建该课程知行一体化的课程体系和教学模式,进行完整的教学实践.教学实践表明,“机械学科教学法”采用知行一体化的课程模式对于职教师范生与教师岗位的无缝对接具有重要意义.
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