强化管理机制提高实验教学质量杨晓飞,姚煊道Journal of Higher Education Research（2005）被引用3|浏览6摘要本文针对实验教学管理中存在的一些问题,从合理安排实验,建立监督机制,实施实验教师资格认证制度,坚持实验室开放原则等方面对如何加强实验室管理,提高实验教学质量提出了一些建议.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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