慕课在中药学专业课程教学中的应用进展 黄勇,马雯芳,黎理,霍丽妮,赵立春Contemporary Education Research and Teaching Practice(2022)被引用0|浏览58摘要为了解慕课在中药学专业课程中的研究进展和为中药学教学的改革提供参考,重点分析慕课在中药学专业课程教学中的应用和发展。结果表明慕课虽在中药学专业课程的研究比较少、使用率低、不同课程间的研究不均衡,但慕课的教学模式在中药学专业课程中有很多优势,如突出资源互享自发性、学生学习自主性和教学评价自动性。可见,慕课教学模式能激发学生学习兴趣,活跃课堂氛围,使不同接受能力的学生都能掌握相应的中药学专业知识,达到提升教学效果的目的,从而有效提高教学质量,值得推广。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要