以大数据为抓手、基于OBE理念的中医药院校教学质量评价体系研究——以河北中医学院为例

教学质量是高等院校的生命线,建立健全科学有效的教学质量评价体系不仅是学校教学管理工作的重要内容之一,也为提高学校教学质量保驾护航.河北中医学院(以下简称:我校)积极探索、改革教学质量评价体系,建立了一套以大数据为抓手、基于OBE理念的符合中医药院校特点的评价体系,以达到评价合理化、科学化的效果,起到为改进教学工作、提升教学质量、实施教学改革提供数据支持的作用.