澳大利亚学生在TIMSS测试中成绩堪忧胡佳佳Journal of World Education（2017）被引用0|浏览3摘要据澳大利亚教育研究理事会网站2016年11月29日报道,澳大利亚教育研究理事会(ACER)发布了一份关于数学和科学成绩的最新国际研究报告.报告显示,澳大利亚学生的表现没有改善.ACER教育监测与研究中心主任汤姆森(Thomson)说道:“2015 TIMSS测试显示,澳大利亚4年级、8年级学生的数学和科学成绩在过去20年里处于较稳定状态,而其他许多国家的成绩已经大大提高.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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