随着社会的不断发展，我国的体育产业也在不断进步，农村体育产业作为体育产业的重要组成部分也在不断进步，并扮演着举足轻重的角色。但是从发展的历程来看是曲折的，也暴露出了不少的问题。我国体育产业进入了新的阶段，农村体育产业也进入了新的阶段，我们必须在看到我们取得成绩的同时，要发现问题，研究出对策，及时解决好问题，这样我国农村体育产业才能在新阶段取得更好的成绩。

本文针对大竹县农村中小学体育教师现状，运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对体育教师现状进行调查分析。结果显示：大竹县农村中小学校的守旧观念依旧存在，学校对体育的发展不够重视，教师待遇、地位低，加上城市学校的竞争，给农村中小学校带来了较大的冲击，导致大量体育教师流失，使得农村中小学体育教师现状不容乐观。希望对农村中小学体育教师现状的研究，找出影响农村中小学体育教师不能安心工作的因素，为建一个完美的农村中小校体育教师体系提供一些建议。

In order to further improve the quality of the teaching field Course,the use of literature and other research methods,starting from the current situation of the track and field teaching,thinking of the athletics lesson innovative teaching many deep-seated.The study shows that the current track and field courses in teaching design and teaching content fine not satisfactory.The conclusion that the track and field lessons must be innovative teaching,in order to obtain better results teaching.

学校体育教育树立"健康第一"的指导思想后,体育教育不能仅以发展学生身体为满足,还必须为学生的心理健康而服务,培养他们适应未来新生活的现代人.本文分析影响当代大学生的部分心理健康因素以及他们的心理健康状况,结合在高校体育课中,对促进大学生心理健康方面提出一些对策.

21世纪的竞争,不仅仅是人才的竞争、知识的竞争,更是体质、体能的较量,体育教育应视为研究生教育体系中一个重要组成部分.针对体育教育现状和研究生的运动兴趣,采用问卷和访问调查相结合的方法,对各类运动项目和组织形式进行分析,力图为研究生体育教育改革提供理论依据.