采用整群抽样法,选取边疆民族地区17所农村寄宿制中小学生作为被试,经过项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析,探索边疆民族地区寄宿制学生心理资本结构,编制问卷.研究显示《边疆民族地区农村寄宿制学生心理资本问卷》包括自我效能、乐观、坚韧、感恩、友善、自制力6个维度,共37个项目,具有良好的信度和效度,可以作为研究寄宿制学生心理资本的测量工具.

以公共关系教育为引导的素质培养,对提高高校学生的竞争能力和社会适应能力有很大的帮助.尤其在学生职场应变、公关意识、树立学生社会责任意识以及公关能力等方面的作用都非常关键.为此,文章从独立学习能力、沟通协调能力、组织管理能力、创新应变能力几个方面提出了以公共关系教育为引导的素质培养策略.

为探索边疆民族地区农村寄宿制学生的心理资本干预方法,从边疆民族地区一所农村中学招募28名寄宿制学生参加心理资本团体辅导,随机分成实验组和对照组,每组14人.让实验组接受心理资本团体辅导,为期8周.在团体辅导开始前对照组和实验组进行心理资本前测,实验结束一个月后两组进行后测.实验结果表明心理资本团体辅导能有效提升边疆民族地区农村寄宿制学生心理资本水平.

"六稳六保"是当前我国宏观经济政策的基本工作框架,是在不同时期的经济形势下相继提出来的.中央首次提出"六稳"是在2018年7月,当时,外部环境发生急剧变化,经济运行稳中有变,稳中有忧.为此,中央审时度势,未雨绸缪,旗帜鲜明提出"要做好稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作",把"六稳"作为实现我国经济稳中求进的基本要求.在"六稳"发力下,我国经济经受住了外部环境变化的冲击,保持了平稳健康发展.

中国一直以来都被称作"礼仪之邦".礼仪构成思想道德的关键部分,它也是精神文明建设的重要反映.礼仪不仅能折射出一个人的精神面貌,而且反映出个人、单位乃至整个社会的道德风尚.随着人们之间交流日益密切、国家之间往来频繁,东西方的文化在不断的碰撞中得到融合与发展.

本文针对小学教育专业学生职业规划方面普遍存在的问题,提出要强化专业学生职业生涯规划意识,提高自我的认识;建立专门小学教育专业职业生涯规划队伍,开展有针对性的指导;提升小学教育专业学生职业生涯规划执行力,保证职业生涯规划教育效果;建立健全学校职业生涯规划教育服务体系四个方面的对策和建议.

Ecologic tourism in countryside can make full use of countryside tourism resources created by farmers,for instance,natural scenic spots,idyllic scenery and farming resources surrounding cities.Based on a field investigation,referring to related information and interviewing local rural cadres and farmers,the paper presents proposal for improving countryside tourism,fostering new growth areas and increasing sources of income for farmers.