传统文化是一个民族存在和发展的根基和精神命脉.儒家文化作为中华传统文化的主要代表,以仁爱的精神、规范的礼仪、诚信的行为、和善的态度为核心思想去关爱病人,是对中国传统文化背景下护理人文关怀内涵的诠释.在新时代下,深入挖掘儒家文化中的人文化关怀思想精髓,将其合理地融入到现代护理人文关怀实践,对提升护生综合人文素养,改善紧张的护患关系具有重要的现实意义.本文将在阐述儒家文化及其蕴含的人文关怀思想及价值基础上,侧重探讨儒家文化中人文关怀思想在现代护理人文关怀素质培养中的应用问题.

我国优秀传统文化是培养大学生人文精神和科学精神的宝贵财富。推进医学生优秀传统文化教育，可以为医学生奠定厚实的人文基础，最终形成文化自觉，推动中国特色医疗卫生文化建设。但由于诸多原因影响，目前医学生优秀传统文化缺失，人文素养不足。文章主要从家庭教育、学校教育、社会大环境三方面阐述医学生优秀传统文化缺失的现状和相应对策，为社会培养综合型高素质医学人才提供目标定位，以期对优秀传统文化的传承发挥积极作用。

本文在研究生命教育的内涵及其取向的基础上，提出我们当前开展生命教育的必然取向。并且结合当代高校大学生的具体案例，提出了渗透式教学和主题教育相结合的方式。同时对生命教育实施的策略进行了深入的分析，以供同仁参考。

“全国统一鉴定考试秘书职业资格四级试卷案例分析题共有两道,合计50分.两题均为观看一段录像,然后回答问题.案例分析题答题并不难,技巧是关键.笔者根据多年的教学经验,试对案例分析题的答题方法和注意事项加以阐述.” 一、认真观看录像 考生在观看录像时,应特别注意以下内容. (一)注意礼仪表现 1.着装配饰.着装的基本原则:要与场合相适应,要明确目的,要符合自己的社会角色,要适合自己的条件.佩戴首饰的原则:要与服装风格相配合,要符合自身的特点.女士职业装要淡雅,不可浓妆艳抹,补妆要避人.

从语言事实出发,对正定方言陈述句中的句末语气词进行了描写和分析,说明了它们在成句、表示事态变化及语气表达方面所起的作用,并且比较了它们和普通话语气词在用法以及表达语气上的异同。