本文以句酷批改网百万作文同题大赛提交的作文为研究文本,研究了高级英语学习者在英文写作中的母语语法迁移现象:泛指人称代词使用过度,连动动词的使用没有进行词性转换,句长较短.解决方案是语言学者要大量接触地道的英文,了解英汉差异,培养英式思维模式.

汉语句子中诸多动词如何翻译一直是英语学习者的难题,本文通过具体例句的翻译,总结了汉译英过程中汉语动词翻译的主要三个方法—介词法,现在分词法,过去分词法,本文是对汉语翻译的有益的补充,帮助语言学习者快速了解英汉差异,掌握正确的翻译技巧.

当今社会,外语能力是核心竞争能力,但大学英语课程设置的弊端却阻碍了学生竞争力的培养,所以大学英语课程教学改革的首要任务是要对课程设置进行改革.即应增加英语基础类选修课科目种类,加大专门用途英语的力度,丰富通识英语内容,形成以基础英语教学、大学英语教学、通识英语教学和专门用途英语教学相结合的大学英语课程设置模式.

整个20世纪见证了中国话剧的发轫、发展、兴起、沉寂和复兴,在这个过程中,翻译一直伴随着中国话剧同行,因为话剧借鉴的是西方戏剧,所以话剧从诞生起就注定像一个"混血儿"。戏剧翻译家的责任就是通过翻译的手段让这个"混血儿"在两种文化中都得到认同。英若诚作为艺人译者,在两种戏剧文化之间从容地摆渡,本文将对英若诚浓缩在《序言》中的翻译观点及英若诚的翻译思维进行阐述,以期对戏剧翻译的理论构建有点启示。

本文以2006年6月24日大学英语四级考试试题为例,分析了改革后的大学英语四级考试的效度、信度和反拨作用,在此基础上,对四级的测试质量进行了客观的评价,并对四级考试待改进之处提出了建议.