运用文献资料法、实地访谈法等,对照善治理念分析当前我国农村体育公共服务供给现实困境,并提出有效供给路径.善治对农村体育公共服务提出新要求:以提高效率为目标、以加强责任为支撑、以法治建设为保障、以多元参与为基础、以民主决策为前提、以积极回应为条件.现实困境:供给效率有待提高、资源配置均衡性不够、社会力量参与积极性不高、绩效评价方式仍需完善、多元化监管机制有待建立.有效供给路径:以建构协同化治理共同体为关键,努力提升供给效率;以满足农民体育需求为原则,科学配置供给内容;以加强政府与社会合作为着力点,逐步完善参与机制;以分类建立利益表达机制为主要内容,积极回应参与诉求;以调整发展战略为保障,建立健全监督体系.

青少年体育人才培养不仅关系到我国体育综合实力及其可持续发展,还对建设体育强国发挥着重要作用.本文主要对体教融合背景下青少年体育人才培养现状进行分析,并提出体教融合背景下青少年体育人才培养策略.

以341名初中生和343名高中学生为研究对象,采用问卷调查的方法,分析了体育教师自主性支持,坚毅人格和学校幸福感之间的关系.结果表明:1)体育教师自主性支持对学生的坚毅品质具有积极的正向(+)影响;2)学生的坚毅品质对其学校幸福感具有积极的正向(+)影响;3)学生感知的体育教师自主性支持对学校幸福感具有积极的正向(+)影响;4)坚毅品质在体育教师自主性支持和学校幸福感之间发挥部分中介作用.

Based on the Statistical Supervision Indicator System of Completing the Building of a Moderately Prosperous Society in All Respects in China, summarized the process of completing the building of a moderately prosperous society in all respects in Henan Province by the methods of literature, questionnaire, data statistics and logical reasoning. Guided by the “ five-in-one” system, summarized the opportunities and challenges in the development of leisure sports in Henan Province. On the basis of building a moderately prosperous society in all respects, five strategic countermeasures of leisure sports development in Henan Province were put forward, including innovation content of leisure sports development, coordination development pattern of leisure sports, building green mode of leisure sports, sharing achievement of leisure sports development.

武术是中国传统体育运动项目,具备竞技、健身、文化等多重功能与价值.数字化融合使武术运动得到了进一步拓展,越来越多的人开始参与武术运动.本文重点探究数字化融合条件下武术运动员人员结构、身份与职责的变化,从年龄结构、性别结构、项目结构3个角度解读运动员结构变化,从公益性、稀缺性、风险性3个角度解析运动员身份变化,明确了数字化融合条件下武术人员结构与身份的变化引领了运动员职责向弘扬体育道德、践行体育慈善、承担社会责任等方向变革转型,对数字化融合条件下武术运动人员结构、身份与职责展开研究,进一步推动武术运动发展,充分发挥武术运动员的社会作用与使命.

教育理念引领着学校教育的发展方向,对学校体育教育理念热点和趋势的研究始终被学界所关注.研究运用文献资料法、可视化分析法、对比分析法、趋势分析法,借助SPSS、CiteSpace等工具软件.通过梳理改革开放40年中国知网(1978—2020年)有关中国学校体育教育理念的相关研究.分析学校体育教育理念研究的前沿热点,预测其演变态势.根据中国学校体育教育理念发展走势,研究认为学校体育教育研究将出现学科交叉融合,在重点研究基础上,研究紧跟时代潮流,研究内容与范围呈现扩大趋势.

为考察修订后运动心像量表(EII)中文版的信度、效度,对1065名大学生进行测试,回收有效问卷820份,用以评定EII中文版的结构效度、内部一致信度、分半信度和测量等值性,并以体育行为倾向、一般自我效能感为效标,间隔3周后,随机选30名大学生进行重测.结果表明:EII中文版的外形-健康心境、运动技术、运动自我效能感和运动情绪4个维度的内部一致性信度为0.81～0.85,分半信度为0.78～0.84,重测信度为0.89～0.92;同时,4个维度与各校标之间显著相关;多组验证性因素分析结果显示,性别测量与年级测量的等值性检验均成立.EII中文版具有良好的信效度以及跨性别、年级的等值性,可以作为测量我国大学生群体运动心像的有效工具.

对18名河南省现役优秀女子空手道运动员体能特征进行分组研究.河南省优秀女子空手道运动员的体能特征主要表现为:运动员上肢较长、上臂围度表现突出;优秀组运动员的心肺功能、有氧和无氧代谢水平都高于一般组;优秀组运动员在爆发力、速度力量、专项速度、无氧耐力、专项柔韧和灵敏素质优于一般组.研究认为,优秀女子空手道运动员身体素质中速度素质是首要素质,力量素质的爆发力、耐力素质的速度性、灵敏素质的快速性是关键要素.

本文以武德教育对当代大学生价值观影响及塑造策略为研究对象,在调查总结当代大学生价值观的基础上,梳理分析了其主要特征和趋势,探讨了武德教育对当代大学生树立价值观所产生的影响,继而提出提高当代大学生对武德教育的认识程度、将武德精神渗入到高校教育教学之中、重视多元化教学方法等策略,旨在提高当代学生文化素养,塑造健康的人格,以达到学生的思想道德建设与身体素质全面发展的目的.

近年来,以学生为主体的青少年群体体质健康水平持续下滑,形势严峻.青少年的体质与健康是反映学生身体机能和身体素质的重要组成部分.为此,按照教育部公布的《国家学生体质健康标准》(2014年修订)(以下简称《标准》),根据实际情况,对广西融水民族高级中学2017～2018学年高一、高二、高三年级的在校学生进行了体质健康的测试工作,并对结果进行统计分析.

运用文献资料法、灰色关联度分析法等研究方法,分析计算2013—2015年我国大学生男子十项全能运动员的总分与子项的关联.结果发现,我国大学生男子十项全能主要得分项目为100 m、跳远、跳高和400m、110m栏,而投掷类标枪、铅球、铁饼3个子项目的得分能力对总分的贡献比较少比,1500 m和撑竿跳高得分贡献率最低.通过对10个子项目中的短速、跳跃、投掷、耐力等进行分类探究,归结我国大学生男子十项全能项目的得分规律和发展趋势,旨在为我国大学生田径比赛男子十项全能的发展提供理论依据.

随着世界跆拳道的飞速发展,跆拳道一系列规则也相应发生了变化,尤其是电子护具在比赛中的出现,对选手有了新的要求.赛场上击中对方头部获3分,击打对方的躯体获1分;使用后旋踢、后踢等转身动作击中头部获4分,使用后旋踢、后踢等转身动作击中对方躯体得2分.因此,击头技术运用的次数和成功的频率决定着谁是最后比赛获胜者.当前我国跆拳道职业选手应用击头技术的能力远不及世界上其他跆拳道发展水平较高的国家,对有关跆拳道击头技术方面的研究学术界也不甚重视,甚至击头技术一些领域的探究还未完善,有较大的进步空间.

为了竞技健美操能够稳步可持续地发展,国际体操联合会根据近几年竞技健美操的发展趋势及特点,在2013—2016年版的竞技健美操规则中进行了局部的规则调整,其中最突出的改变是以五人团体操项目取代了六人团体项目.这意味着2013年后的任何比赛将不再出现竞技六人操的比赛,取而代之的是竞技五人操.与此同时,中国健美操队在2016年韩国仁川参加的第14届健美操世锦赛上荣获五人集体项目冠军,以及团体总冠军的好成绩.为了在新规则变更下了解竞技健美操集体五人项目的发展特点,找出集体五人项目的制胜因素,本文通过对第14届健美操世锦赛五人集体项目前3名的难度动作进行分析,从而进一步探究竞技健美操五人集体项目的发展趋势,以期为竞技健美操五人集体项目长远稳定的发展提供可供参考的理论依据.

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对部分高校大学生进行调查,探讨大学生参与中长跑的影响因素,以期为高校中长跑运动更好地开展提供理论依据和价值参考.

为更好地发展太极推手比赛,本文运用文献资料法、比较法、归纳总结法和逻辑分析法将太极推手比赛与日本发展较好的传统项目——相扑进行对比,发现太极推手比赛发展过程中文化内涵不足、比赛规则欠佳、宣传力度不够等问题,并提出丰富文化内涵、改进比赛规则、加大宣传力度等方法,从而对太极推手比赛产生一定的推动作用.

运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,分析郑州大学羽毛球专项班开展的现状及问题,提出郑州大学羽毛球专项课开展的对策.

本文采用文献资料法、比较分析法、数理统计法、录像观察法等研究方法,对第19届CUBA4强队伍7场比赛的数据进行对比分析,并针对4强队伍在争抢篮板球方面存在的问题提出合理化建议.

目前我国已经走在从体育大国转向体育强国的道路上,国民身体素质的提高无疑是转变道路上的关键一步.1995年颁布的《全民健身计划纲要》,使我国全民健身的发展有了一个纲领性的文件.2016年,国家颁布了《"健康中国2030"规划纲要》(以下简称《纲要》),正式将全民健身计划提升到国家发展战略层面.青少年作为祖国未来建设的中坚力量,承载着实现中国梦的重要使命.《纲要》中明确提出了青少年体质健康干预计划,而学校体育无疑是实现目标的主要途径,是学生在青少年时期能否建立正确的体育价值观、构建成熟的体育核心素养和提升自身身体素质的关键.纵观我国目前中学学校体育教学发展现状,不难发现体育课在中学教学中的地位不断下降,学生的身体素质和体育观念日趋薄弱,因此抓好学校体育工作,将学校体育纳入到建设"健康中国"的大战略、大教育、大健康的格局中去定位、思考和改革就显得尤为重要.通过研究和思考找出目前学校体育教学中存在的不足并加以改进,是《"健康中国2030"规划纲要》成功实现的关键所在.

运用录像观察法、数理统计法、比较分析法等研究方法,研究中国男篮(红队)与对手在雅加达第18届亚运会中的5场比赛,将中国男篮(红队)与对手的攻防实力进行对比分析.结果表明,在进攻方面中国男篮(红队)的得分、命中率、助攻实力高于对手,罚球实力与对手相比偏弱;防守方面中国男篮(红队)在盖帽和后场篮板球实力上遥遥领先于其他对手,抢断实力优势不大.

第1届亚洲杯男篮中国队以5胜2负的成绩仅获得了第5名,对中国队与对手的实力分析有利于为其今后训练提出可行性建议.本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法等研究方法,对中国队与对手在第1届亚洲杯赛中的攻防实力进行对比分析.结果表明,进攻方面中国男篮2分球命中率较高,3分球和罚球命中率不稳定,助攻失误比较高;防守方面中国男篮后场篮板球优势不明显,盖帽能力较弱,抢断能力一般,犯规次数较多.本文根据中国男篮在亚洲杯攻防两端的表现,提出了建设性意见,以期为中国篮球训练的提供理论参考.